<p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌。淡雅五月，夏日宴，師生一堂，滴石穿行，溫存暖心，時光流水 ，唯有研數(shù)的芳華，沉香流年。</p><p class="ql-block"> 為促進數(shù)學課堂教學質(zhì)量的提高，本著“相互學習、相互促進”的教學理念，2022年5月27日上午，莒南縣小學數(shù)學學課標、轉(zhuǎn)理念、樹教風課堂研討會在莒南六小拉開了序幕。</p> <p class="ql-block">本次活動的內(nèi)容是六位老師各自展示一個教學片段，然后集體探討，再由其他幾位老師再次講這個教學片段，最后再討論不同老師上同一個教學片段課的優(yōu)缺點。</p> 教研反思 <p class="ql-block">1.上課前先要調(diào)整學生的學習狀態(tài)，讓學生放松，把學生穩(wěn)下來，維持好課堂紀律。</p><p class="ql-block">2.課前交流要接近生活，要拉近和學生的距離。交流的內(nèi)容不要太單薄，注意傾聽，善于捕捉學生說的有用的信息。</p><p class="ql-block">3.運用的學具要用到合適的時間點，能吸引學生的注意力。注意讓所有的學生把目光聚焦到學具上。</p><p class="ql-block">4.教學節(jié)奏要把握好。探究階段要用20分鐘左右。拋出的問題要讓學生明白，踩在想要的點上。每個問題都要給學生思考時間。學生回答問題時注重抓關(guān)鍵詞。</p><p class="ql-block">5.注重引導學生思考，關(guān)注全體學生。老師每拋出一個問題，目光都在巡視著所有的學生，而不是個別學生。特別是后進生，一定要把這些學生拉到課堂當中去，不落下每一個孩子。</p><p class="ql-block">6.語言簡潔有力，問題要準確。每一句話都要簡單明確目的，對學生的評價也要及時到位，符合學生的特點。教學時，要把握孩子的心理特征，多表揚多鼓勵孩子，給孩子足夠的自尊和自信。另外，體態(tài)語言也要跟上，把自己融入到學生當中去，把自己也當成一名學生。</p><p class="ql-block">7.三維目標要把控到位。特別是二維、三維目標一定要落實好。這就要求老師一定要備好課，做到充分的準備。盡可能的預設(shè)到學生的回答。如果學生的回答是我們預設(shè)不到的，也要做到靈活處理，及時收住場面。</p><p class="ql-block">8.課堂上，要教會學生會觀察、會思考、會表達、會概括，培養(yǎng)學生解決問題的能力。讓學生學會主動學習。</p> <p class="ql-block"> 本次活動是一次真上課、深研究、提素養(yǎng)、重實效的教研，不僅豐富了大家的教學經(jīng)驗和教學方法，也解決了老師成長所需的棘手問題，給大家的教學工作帶來了很大的幫助。相信莒南縣的全體數(shù)學教師在王主任的引領(lǐng)下將會不斷探索，不斷實踐，在自己的成長道路上都有思考、有發(fā)現(xiàn)、有收獲！</p>