<p class="ql-block"> 為了更好地落實“雙減”政策，深化作業(yè)改革，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，豐富學生生活，激發(fā)學生學習興趣，增強作業(yè)的趣味性和實踐性，更好地為每一位學生提供自主學習、自由探索的發(fā)展空間，五年一班圍繞作業(yè)設計積極探索，設計了各式各樣的特色作業(yè)。讓我們帶上慧眼，帶上童心，一起去欣賞童真童趣的奇妙作業(yè)吧………</p><p class="ql-block"><b> 語文篇</b></p><p class="ql-block"> 生活即教育，教育即生活。五年一班致力于引導學生在生活中去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、感悟美，充分利用學生身邊的資源，把特色作業(yè)與生活、勞動實踐、閱讀相結(jié)合，學生的學習內(nèi)驅(qū)力得以激發(fā)，積極性得以調(diào)動，手、腦、眼、心等各種感官同時，參與創(chuàng)作充分發(fā)揮了學生的潛能。</p> <p class="ql-block"> 思維導圖是一種可以有效表達發(fā)散性思維的圖形工具，運用圖文并茂的方式，把中心主題與各級內(nèi)容的關系以及層級簡單有效的表現(xiàn)出來。思維導圖發(fā)散性特點還能增強記憶，并帶來清晰的思維方式。各學科充分開發(fā)思維導圖的作用，學生們的設計別具一格。</p> <p class="ql-block"><b> 數(shù)學篇</b></p><p class="ql-block"> 走進數(shù)學世界，探尋數(shù)學奧秘，數(shù)學王國里奇妙無比！在孩子的構(gòu)思中，繽紛絢麗的色彩、生動有趣的數(shù)字、各種不同的形狀在這里相聚，碰撞了一幅幅形象生動的、各具創(chuàng)意的數(shù)學作品，讓數(shù)學知識在孩子的手中再次呈現(xiàn)，讓數(shù)學遠離枯燥，讓數(shù)學煥發(fā)美麗的光彩。</p><p class="ql-block"> 通過寫數(shù)學思維導圖，使學生走進生活，感悟數(shù)學是現(xiàn)實的、有用的，以不斯地補充和完善日記的形式來探索知識、獲取知識、應用知識，既能拓寬數(shù)學視野，又能發(fā)展實際的應用能力。</p> <p class="ql-block"><b> 綜合篇</b></p><p class="ql-block"> 為全面貫徹落實“雙減”政策，為孩子的興趣與創(chuàng)新搭建一個展示的平臺，切實提高學生的綜合素養(yǎng)，讓作業(yè)成為學生自我建構(gòu)知識、了解生活的途徑，綜合學科的老師們積極開展教研，不斷深入探索，以“減負增效”為立足點，在作業(yè)布置方面精心設置，別出心裁，打造了獨具一格的學科特色作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 繪畫是孩子表達心情的一種形象語言，這一張張精彩的作品展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和無限的創(chuàng)造力，他們用手中的畫筆去捕捉、去探索，不斷記錄著自己的成長，在藝術(shù)創(chuàng)作的過程中體驗到前所未有的快樂和和對母親的感恩。</p> <p class="ql-block"> “雙減”政策落地，體育作業(yè)上新，為滿足不同學生的需求，制定了特色體有作業(yè)，滿足孩子們身心健康發(fā)展的需要，任何時候，任何地點，都能成為我們孩子鍛煉的場所………武術(shù)、跳繩、輪滑，統(tǒng)統(tǒng)不在話下。</p> <p class="ql-block"> 勞技以培養(yǎng)學生正確的勞動技術(shù)意識和創(chuàng)新思維能力為目的，以學生獲得積極的勞動體驗，形成良好的技術(shù)素養(yǎng)為主要目標，對學生的全面發(fā)展具有獨特的作用?？?，精彩紛呈的勞技成果。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)管理是五年一班的一個重點，花大力氣確保作業(yè)減量提高，讓作業(yè)能“起”于課堂，“啟”迪思維，“啟”迪智慧，讓孩子們親自參與科學實驗，在實驗中體會科學的奧秘。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們五年一班提倡體現(xiàn)素養(yǎng)導向的作業(yè)設計，讓孩子們愛學、樂學，讓作業(yè)既有愛更有溫度，讓學生在豐富多彩的作業(yè)中發(fā)展能力，獲得成就感，在“雙減”的同時實現(xiàn)真正的進步！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “路雖遠行則將至。事雖難做則必成?！北局寣W生開心、讓教師舒心、讓家長放心的初心，我們五年一班以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章，奮力譜寫雙減工作新篇章。讓多彩活動點亮校園生活，讓課后服務煥發(fā)校園新動能，真正落實“雙減”政策，把快樂還與孩子，讓學生得到全面發(fā)展，快樂成長！</p>