班級部委制開啟班級管理新篇章保定市德惠小學(xué)二年級 <p class="ql-block"> 新德育是關(guān)愛型德育，是建立融洽和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系，構(gòu)建自治、共治、德治、善治新班級的重要推動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)主體性喚醒、正能量傳遞、全人格培養(yǎng)的重要實(shí)現(xiàn)方式。德惠小學(xué)踐行新德育工作以來，建立班級部委制體系，對學(xué)校班級實(shí)行整體管理。</p> <p class="ql-block"> 本周德惠小學(xué)開展了慶六一“在歌聲中成長”班級合唱比賽。六三班充分利用班級部委制，利用活動(dòng)部，積極開展活動(dòng)。首先孩子們通過表決方式選出合唱曲目。然后利用課余進(jìn)行排練。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生干部是一個(gè)班集體建設(shè)的主體力量，是班級管理的核心成員，他們在班級、年級和學(xué)校的自我管理和自我教育中都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。班干部利用課余時(shí)間幫學(xué)生們練習(xí)唱歌。</p> <p class="ql-block"> 我們班主任就是一個(gè)班級的組織者和管理者，當(dāng)你能放手讓孩子去做的時(shí)候，他們會(huì)做的比你想象的要好，這樣既能喚醒孩子的主體性，又能把班主任從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，何樂而不為呢！</p> <p class="ql-block">比賽完孩子們記錄下自己的收貨。</p> <p class="ql-block"> 班級部委制的施行讓整個(gè)班級的管理都顯得井井有條，所有的事情分任務(wù)落實(shí)到部級，不僅能夠快速有效的解決問題，而且鍛煉了各個(gè)部委的能力，學(xué)生們在學(xué)習(xí)的同時(shí)也增強(qiáng)了自己處理事情的能力。這次合唱活動(dòng)增強(qiáng)了班級凝聚力。</p> 班級部委德惠主體性德育孩子班主任合唱管理喚醒