<p class="ql-block"> 為了有效提升全體教師信息化教學(xué)能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新發(fā)展。2022年5月29日洛南縣古城中學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0項(xiàng)目全員培訓(xùn)在四樓會(huì)議室正式啟動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)會(huì)由校長(zhǎng)王瑞社主持，全體教職工參加，王校長(zhǎng)鼓勵(lì)全體教師全力以赴、力爭(zhēng)上游，努力提升自身信息技術(shù)應(yīng)用能力，成就自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新發(fā)展。隨后教導(dǎo)處主任劉小紅向全體教師傳達(dá)了有關(guān)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)的文件。培訓(xùn)中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參加，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中利用微信群積極與老師們溝通，充分調(diào)動(dòng)了全體教師的學(xué)習(xí)積極性！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教導(dǎo)處主任劉小紅宣讀學(xué)校信息化管理團(tuán)隊(duì)及培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)人員分工。在信息化管理團(tuán)隊(duì)中，王校長(zhǎng)擔(dān)任教師信息技術(shù)能力提升推進(jìn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)信息化2.0的規(guī)劃、機(jī)制的建立與運(yùn)行的監(jiān)控?？倓?wù)主任羅愛(ài)武組織全校各學(xué)科組教育信息化校本研修，教導(dǎo)主任劉小紅負(fù)責(zé)學(xué)校信息化教學(xué)整體規(guī)劃實(shí)施落實(shí)工作，教導(dǎo)副主任楊勇負(fù)責(zé)信息化整校推進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)技術(shù)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)等，信息管理員蘇珍負(fù)責(zé)平臺(tái)管理應(yīng)用和講解，年級(jí)組長(zhǎng)路通、常虹組織本年級(jí)教師開展教育信息化研修。在學(xué)校信息培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中 信息技術(shù)員樊妮、楊博兩位老師負(fù)責(zé)微能力點(diǎn)的解釋說(shuō)明培訓(xùn)，指導(dǎo)教師完成微能力點(diǎn)應(yīng)用考核，各學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組研修活動(dòng)組織，校本實(shí)踐指導(dǎo)，融合應(yīng)用研討，組內(nèi)自評(píng)互評(píng)等工作。</p> <p class="ql-block"> 劉主任強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員應(yīng)明確任務(wù)，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，引領(lǐng)我校教師學(xué)習(xí)進(jìn)步，快速成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 平臺(tái)管理員蘇珍老師為參會(huì)人員講解如何平臺(tái)登錄、完善資料、合理選課、進(jìn)入學(xué)習(xí)模式獲取專業(yè)知識(shí)。她要求參會(huì)老師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 蘇老師給大家解讀目前學(xué)校環(huán)境下，教育信息技術(shù)應(yīng)用的三種狀態(tài)：即以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué);教師通過(guò)環(huán)境支持學(xué)生自主或合作學(xué)習(xí);用智能教育設(shè)備支持學(xué)生個(gè)性化與差異化學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 蘇老師詳細(xì)地講解了30項(xiàng)核心能力點(diǎn)指向教師開展信息化教學(xué)的四個(gè)維度:一是運(yùn)用信息技術(shù)開展學(xué)情分析的能力二是運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)設(shè)計(jì)的能力，三是運(yùn)用信息技術(shù)開展學(xué)法指導(dǎo)的能力，四是運(yùn)用信息技術(shù)開展學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的能力。參會(huì)教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并結(jié)合自身信息技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 蘇老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束后，教務(wù)處主任劉小紅重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，本次學(xué)習(xí)提高將高效課堂構(gòu)建作為本年度研修重點(diǎn)，圍繞＂一師一優(yōu)課，一課一名師”和信息化2.0技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)中開展研修活動(dòng)。每位教師完成50學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，其中實(shí)踐學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)不少于50%，每學(xué)期評(píng)選表彰一次學(xué)習(xí)型教研組，學(xué)習(xí)型研究型教師3—5名，每學(xué)年評(píng)選一次教研骨干、課改標(biāo)兵，并進(jìn)行全校教師課堂新模式交流展示活動(dòng)，以骨干和典型推動(dòng)引領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，王校長(zhǎng)對(duì)教師提出了幾點(diǎn)希望。一是人人都有所收獲，希望每一位教師都能在信息技術(shù)應(yīng)用方面得到成長(zhǎng)；二是扎實(shí)校本研修，縮小教師信息技術(shù)應(yīng)用能力差距，促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 古城中學(xué)信息技術(shù)提升工程2.0項(xiàng)目推進(jìn)工作已經(jīng)啟動(dòng)，學(xué)員已經(jīng)全面開始信息技術(shù)提升學(xué)習(xí)。工欲善其事，必先利其器，現(xiàn)代信息技術(shù)為我們?nèi)粘＝虒W(xué)帶來(lái)了便利，是一件利器，要更好的為教學(xué)服務(wù)。接下來(lái)，我們將用最飽滿的熱情投入到信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的學(xué)習(xí)中，努力打造學(xué)校特色，點(diǎn)亮智慧課堂，做智慧教育的引領(lǐng)者！</p><p class="ql-block"> 編輯：張麗英</p><p class="ql-block"> 審核：劉小紅</p><p class="ql-block"> 洛南縣古城中學(xué)</p><p class="ql-block"> 2022年5月29日</p>