關于孩子的人生目標 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">據了解不少參加高考的考生臨到填寫志愿時,還不知道自己該選擇什么樣的志愿,而且對已經入讀大學本科的學生進行是否滿意所學專業(yè)的調查結果表明，其滿意度竟然只有35%。這一事實告訴我們，家長和學校及時地對學生進行人生目標的教育，幫他們盡早地選擇合適的志愿已經成為刻不容緩的任務了。下面就盡早地樹立目標的意義、時機和原則，談談個人的看法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、孩子為什么要盡早樹立目標？我們每一個人來到這個世界就開始了人生的旅行。既然是旅行就有目的和過程。當孩子小的時候，他們對自己的目的和過程是含糊不請的。他們對旅途中看到的景色，遇到的事情都會感到莫大的興趣。但是長大以后，特別是自我意識迅速增強以后，他們變得不那么盲目樂觀了。他們經常會問自己“我是個什么樣的人？”“我以后要成為什么樣的人？”這時他們需要有人幫自己解決遇到的各種困惑。其中最為重要的就是樹立個人目標。及早地樹立目標，從近處考慮可以增強他們學習和生活的動力，就像海上航行的輪船如果沒有舵，就會隨波飄蕩，很難駛向彼岸；從遠處考慮，如果你的孩子能提前五年，甚至十年樹立目標，選好志愿，到時候你的孩子的競爭實力肯定會比別人強。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、孩子什么時候樹立目標好？具體情況具體對待。主要看孩子心理成熟的早晚，也就是看他們的自我意識的發(fā)展的情況。一般來說，孩子上初中時就可以跟他們一起探討樹立目標的問題。歐美發(fā)達國家，很多家長在孩子很小的時候就已經跟他們討論這個問題了。我自己的孩子就是在上小學的時候大體確定了今后發(fā)展的方向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、孩子樹立目標的原則。一是需要，二是可能。這個需要應該是個人的需要、家庭的需要和社會的需要的結合。因為個人的目標或者志愿，說到底就是將來的職業(yè)選擇。如果孩子想要選擇某一種職業(yè)，社會在一段時期內并不需要，或者當前熱門的職業(yè)，孩子和家長并不喜歡，這都不合適。所謂可能，就是孩子所選定的目標，要切合實際。如果所選志愿和他的性格，或與他的興趣、思維傾向不符和，或與他平時的學習基礎不相稱，這就違背了樹立目標的原則，這個目標就是虛幻的。比如一個性格外向，喜歡交往，數學成績好的男孩子選擇了金融保險，另一個女孩子性格內向，做事仔細認真，化學、生物成績較好選擇了醫(yī)學，后來兩個人的發(fā)展都不錯。</p>