<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">點(diǎn)評預(yù)告</span></p> <p class="ql-block">尊敬的冬歌文苑各位老師，大家好！</p><p class="ql-block"> 在臨近2022年5月30日點(diǎn)評之時，劉愷牙醫(yī)很高興和文苑總編及編輯團(tuán)隊(duì)、寫作者相約，本次點(diǎn)評由我主持；我是退休老兵，關(guān)注軍人情懷；拜讀張志榮老師多篇佳作，在那火熱軍營，那個年代，那些事的創(chuàng)作，以部隊(duì)經(jīng)歷為創(chuàng)作題材，立意嚴(yán)謹(jǐn)，語言樸實(shí)，追尋歷史，娓娓道來，作品有情有義，有感有志，有血有肉，有愛有恨，有憂有喜，有滋有味，深度好文?！对谇嗖馗咴哪切┦隆酚∠笊羁蹋瑦毫幼匀画h(huán)境培養(yǎng)了軍人“吃大苦耐大勞”的素質(zhì)。崢嶸歲月，帳篷營房，風(fēng)雪沙塵，施工訓(xùn)練，牛糞取暖，軍歌嘹亮，綠色軍營里充滿了濃濃的愛，讀后給人以力量和美。我曾隨蘭州軍區(qū)黎原將軍青海高原行，部隊(duì)調(diào)研親眼目睹了高原寒冷、缺氧、缺新鮮蔬菜、無澡洗的極端困苦，高原軍人大無畏的英雄氣概讓我揮之不去。英雄群體鍛造軍魂，堅(jiān)強(qiáng)意志，堅(jiān)韌品格，特別能戰(zhàn)斗，能吃苦，能奉獻(xiàn)的精神，在世界屋脊創(chuàng)造奇跡。參建“五三〇”國防工程有130位烈士常年“留”在青藏高原，不可磨滅的信仰力量為之感動，深切緬懷！報(bào)備冬歌審核同意；感謝文友老師參與、閱讀、支持、關(guān)注。愛就在群里，老師的愛使我們倍感溫暖，誠邀各位老師準(zhǔn)時相遇。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">作者簡介</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">作 品</span></p> <p class="ql-block">主持嘉賓：劉愷</p><p class="ql-block">點(diǎn)評作品：《在青藏高原的那些往事》（散文）</p><p class="ql-block">刊發(fā)時間：2022年5月26日</p><p class="ql-block">作品作者：張志榮（甘肅）</p><p class="ql-block">點(diǎn)評時間：5月30日20：30-21：30</p><p class="ql-block">參加人員：《冬歌文苑》平臺全體文友</p> <p class="ql-block"> <b>劉愷：</b>各位文友大家好！我是今晚點(diǎn)評會主持人劉愷，經(jīng)報(bào)冬歌老師批準(zhǔn)，今天晚上點(diǎn)評張志榮老師散文《青藏高原那些事》下面請老師隨心所欲發(fā)言，請大家注意節(jié)奏，讓聆聽者得到學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)者得到提高。</p> <p class="ql-block"> <b>應(yīng)傳鋒：</b>張志榮老師的《在青藏高原的那些事》應(yīng)該說是那些壯舉，那些流金歲月中的苦與樂，那些回夢魂?duì)康能娙饲閼?，家國情懷等等?lt;/p><p class="ql-block">只要有軍人的守衛(wèi)與付出，偉大的中國夢與民族復(fù)興，才能實(shí)現(xiàn)。這些都是讓人感動與難忘的。</p><p class="ql-block">向張老師致敬！也向當(dāng)代軍人致敬！</p><p class="ql-block"> 從字里行間看到張老師的文字功底扎實(shí)與敘事順暢，字字句句熱情飽滿。</p><p class="ql-block"> 從心里流淌岀來的文字，表達(dá)了自己的心志，再經(jīng)過加工，提煉，肯定是一篇好文章。</p><p class="ql-block">好文章讀著讓人感動與舒服。讀起來值不值，讀者說好，這就夠了。</p> <p class="ql-block"> <b>王樹賓：</b>張志榮老師的作品，呈現(xiàn)了官兵們在青海高原的一幅幅艱苦而獨(dú)特的生活畫面，讓讀者如置身其中，深受感染和感動。不怕苦，不畏難，為的是守衛(wèi)祖國邊疆的安寧。高原官兵的大無畏精神和奉獻(xiàn)精神，令人敬佩，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。新的時期，尤其需要這種精神。作品樸實(shí)自然，情感真摯，極具感染力。為作者點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block"> <b>劉愷：</b>敬愛的周恩來總理1972年5月30 日親自批示的國防建設(shè)工程50 周年之際?！?30”國防工程建設(shè)中有很多可歌可泣的感人事跡，那段難忘的歲月，留下難忘的記憶。今晚點(diǎn)評志榮戰(zhàn)友寫的《青藏高原那些事》紀(jì)念意義深遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 我很喜歡張老師的敘述風(fēng)格，讀著他的作品，就象聽他講故事，講人生經(jīng)歷，講歲月磨難，面對人生的喜怒哀樂，他沒有在乎沿途風(fēng)景，卻讓人體悟欣賞風(fēng)景心情。作者既精于對生活的觀察，也善于用文字表達(dá)。四個小故事的親歷者、建設(shè)者，娓娓道來，栩栩如生，清清楚楚；他的靈感是沉淀感受，他的作品是厚重積累；一篇散文卻能撩撥起有共同經(jīng)歷的時代共嗚！</p> <p class="ql-block"> <b>白錦剛：</b>老師們好！主持人劉愷老師辛苦！</p><p class="ql-block"> 今天5月30日，文苑點(diǎn)評張志榮老師的佳作《在青藏高原的那些事》，恰逢我們的老部隊(duì)所執(zhí)行的周總理親批的偉大而光輝的國防工程-五三O工程批建五十周年，今天是個值得記住和紀(jì)念的日子，首先向青藏高原不朽的國家重點(diǎn)輸油管線工程致敬！向施工官兵致敬！向參建的地方工程技術(shù)人員和民工致敬！同時也與作者一樣，懷著激動的心情，感謝冬歌大校及蔡副總編的特意有心安排！感謝老軍人劉老師推選并主持！感謝文友們在點(diǎn)評中領(lǐng)略和感悟軍人的奉獻(xiàn)和榮耀！</p><p class="ql-block"> 有句話說的非常有哲理-軍人的犧牲何止在戰(zhàn)場。和平年代，軍人除衛(wèi)國戍邊外，建設(shè)國家重點(diǎn)工程、執(zhí)行急難險(xiǎn)重任務(wù)，都有軍人的無私奉獻(xiàn)和流血犧牲，我們所在的青藏線部隊(duì)，長年執(zhí)勤在平均海拔四千米以上的高寒缺氧、環(huán)境極度惡劣地區(qū)，連走路呼吸都十分困難，工程部隊(duì)就更苦了，在機(jī)械化程度很低的上世紀(jì)七十年代，硬是靠手挖肩扛，艱苦鏖戰(zhàn)四年，在永凍層下修建了1080公里格爾木至拉薩成品油輸送管道，成了西藏人民的“生命線”“幸福線”，創(chuàng)造了世界建管線史上的奇跡，我們作為曾經(jīng)的參與者，為之自豪和驕傲！</p><p class="ql-block"> 我與張志榮老師，既是戰(zhàn)友，又是同鄉(xiāng)同學(xué)加文友，他的這篇作品，與他的為人處事一樣，一以貫之的樸實(shí)平實(shí)，敘述的四件事在那個年代也是樸實(shí)平實(shí)地真實(shí)存在，都是自己的親身經(jīng)歷和真切體驗(yàn)，但讀之卻激情涌動，尤其想到為建管線長眼永凍層下的130位戰(zhàn)友、身帶不同程度的高原病轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員全國各地的成千上萬名老首長老戰(zhàn)友，在他們身上充分體現(xiàn)了高原部隊(duì)官兵缺氧不缺精神，以及特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗的三個特別精神！</p><p class="ql-block"> 五三0工程不朽，青藏線精神永存！</p> <p class="ql-block"> <b>孫海先：</b>海仙拜讀了張老師《在青藏高原的那些事》這篇文章，有深度，廣義頗深，好文必須“欣賞加點(diǎn)贊”。官兵在青藏高原惡劣自然環(huán)境下，在腦海里留下深刻的印象“修建了一條1080多公里的能輸送多種油品的管線，在世界屋脊上創(chuàng)造了第三奇跡。”犧牲了“五三〇”工程官兵的青春，火熱軍營“五三〇”那種吃大苦、耐大勞不怕缺氧、不畏嚴(yán)寒、不懼艱險(xiǎn)、勇于拼搏、善于吃苦、無私奉獻(xiàn)的精神令人敬佩！文章以部隊(duì)的經(jīng)歷為創(chuàng)作題材，立意嚴(yán)謹(jǐn)，語言樸實(shí)，追尋歷史，娓娓道來，從頭至尾一口氣讀完，作品回憶五十多年前的往事，帳篷營房，風(fēng)雪沙塵，施工訓(xùn)練，牛糞取暖，軍歌嘹亮，綠色軍營里充滿了濃濃的愛的畫面，感動了讀者，仿佛歷歷在目，好像就在眼前。語言樸實(shí)，文筆流暢，描寫細(xì)膩。尤其是在高原寒冷、缺氧、缺新鮮蔬菜、無澡洗的極端困苦，高原軍人大無畏的英雄氣概，讓讀者揮之不去感受到當(dāng)年軍營生活的不易，向張老師致敬！向您的戰(zhàn)友們致敬！向參建“五三〇”國防工程中常年“留”在了青藏高原130位烈士致敬！</p> <p class="ql-block"> <b>王素榮：</b>讀張志榮老師《在青藏高原的那些事》有感</p><p class="ql-block"> 再讀張志榮老師在青藏高原那些事，仿佛又看見當(dāng)年青藏線上的軍人具有“特別能吃苦、特別能忍耐和特別能戰(zhàn)斗”的三個特別精神。通過張老師分享曾經(jīng)在軍營中工作、學(xué)習(xí)、生活的一些回憶，隆重紀(jì)念“530”工程批建50周年 ，讓我們?yōu)榍嗖鼐€老兵點(diǎn)贊！為英雄點(diǎn)贊！</p><p class="ql-block"> 張老師這批老官兵的人生亮點(diǎn)就是參加了周總理親批的“530“國防工程，在青藏高原上為西南邊防建設(shè)發(fā)過自己的光和熱，當(dāng)從張老師的筆端一起回憶當(dāng)年一起奮斗過的戰(zhàn)友們的身影，在思維的屏幕頻頻閃過，無法貶低，無法涂抹。因?yàn)椋餐臍q月就是這一代英雄老兵的共同的財(cái)富，讓我們把它鎖在記憶的保險(xiǎn)籍里，永久的珍藏，永遠(yuǎn)的銘刻，永遠(yuǎn)的懷念。因?yàn)椋嵌坞y以忘懷的歲月，本身就是一首激情燃燒歲月的詩，一幅幅靚麗典雅的畫，一支昂揚(yáng)奮進(jìn)的歌。致敬，青藏線上530工程所有官兵！致敬，張老師！</p> <p class="ql-block"> <b>楊青：</b>感謝劉愷老師主持今晚的點(diǎn)評會，您辛苦了。</p><p class="ql-block"> 讀了《在青藏高原的那些事》使我想到了一首充滿浪漫愛情的青海民歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》不過張老師在這里說的沒有美麗的姑娘，也沒有浪漫的愛情。有的，只是當(dāng)年在那個艱苦年代艱辛的工作、生活經(jīng)歷和難以忘懷的記憶。張老師以撲素的文字深情地記錄了當(dāng)年我們的軍人在祖國最需要的時候，都將青春年華奉獻(xiàn)給了祖國的國防建設(shè)事業(yè)，這里是他們生命的一部分，他們無愧于那個時代，也無悔于當(dāng)年的艱苦奮斗經(jīng)歷。那兒留有他們風(fēng)華正茂的身影和無私奉獻(xiàn)的足跡。</p><p class="ql-block"> 一一睡覺是真正的考驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 張老師說建帳篷只是一種工作程序而已，而真正考驗(yàn)人的是睡覺，睡一晚上第二天起床被子上和臉上全是沙子。</p><p class="ql-block"> 一一吃一頓新鮮蔬菜是一件很奢侈的事。 </p><p class="ql-block"> “夏天一車爛葉，冬天一車冰渣”。因?yàn)殚L期吃壓縮菜、雞蛋粉、罐頭等，官兵們?nèi)狈S生素，導(dǎo)致指甲都出現(xiàn)凹狀</p><p class="ql-block"> 一一取暖和洗澡是汗水換得。</p><p class="ql-block"> 拾牛糞取暖用的是休息時間。而執(zhí)行任務(wù)時，從事的是土方開挖施工，經(jīng)常不是一身土，就是一身泥。自己動手修了兩條溝，把熱水和涼水引到池子里，建成了一個無墻無門“自動調(diào)溫”洗澡池。</p><p class="ql-block"> “就是在這樣艱苦的環(huán)境下，我們的指戰(zhàn)員克服了重重困難，在青藏高原修建了一條1080多公里的能輸送多種油品的管線，在世界屋脊上創(chuàng)造了第三奇跡。”</p><p class="ql-block"> 向張老師學(xué)習(xí)、致敬！</p> <p class="ql-block"> <b>劉愷：</b>下面請張志榮老師分享創(chuàng)作心得。</p> <p class="ql-block"> <b>張志榮：</b>《在青藏高原的那些事》一文的創(chuàng)作背景與目的</p><p class="ql-block"> 尊敬的冬歌大?？偩?，瑯瑯部長總編，蔡泗明、倪寶元、趙繼平副總編，孟芹玲、孔秋莉、焦紅玲編審，石瑛、趙春輝主編，嚴(yán)圣華審校及冬歌文苑平臺工作室的全體老師們晚上好！尊敬的主持人劉愷老師晚上好！尊敬的冬歌文苑平臺的各位老師晚上好！</p><p class="ql-block"> 今天是我們敬愛的周恩來總理親自批準(zhǔn)的“530”國防工程批建50周年，非常榮幸將拙文《在青藏高原的那些事》被編輯推送到每日8條作品的頭條，而且被劉愷老師選為10日一評內(nèi)容。在這里表示衷心的感謝，同時感謝各位老師參加點(diǎn)評。并真誠的歡迎各位老師對《在青藏高原的那些事》提出寶貴意見和建議。</p><p class="ql-block"> 我于2018年8月經(jīng)老鄉(xiāng)、戰(zhàn)友、好友白錦剛推薦，經(jīng)冬歌總編同意加入到冬歌文苑平臺群，近四年了。近四年里在冬歌大?？偩?、瑯瑯部長總編的指導(dǎo)下，在各位編輯老師的斧正下，在冬歌文苑平臺群里的老師的關(guān)心支持下有87篇小文被冬歌文苑平臺推送。所幸的是我的拙文《在青藏高原的那些事》被推到頭條，而且被劉愷老師選為10日一評作品，我非常高興也非常慚愧，高興的是“好事”成雙，給我提供了一個學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，慚愧的是我的拙文并不出色、并不優(yōu)秀，還有很多不盡人意和瑕疵的地方。</p><p class="ql-block"> 劉愷老師讓我談?wù)劚酒髌返膭?chuàng)作背景、寫作意圖及思路，其實(shí)這篇拙文構(gòu)思了好長一段時間，因?yàn)榻衲?月30 日是我們敬愛的周恩來總理1972年5月30 日親自批示的國防建設(shè)工程批建的50 周年（被稱為“530”國防工程），在“530”國防工程建設(shè)中有很多可歌可泣的感人事跡，往日各種媒體已通過多種方式進(jìn)行過宣傳報(bào)道，已廣為人知。為懷念那段難忘的歲月，冬歌文苑平臺文學(xué)顧問、我的老鄉(xiāng)、戰(zhàn)友白錦鋼在戰(zhàn)友群里以一個老兵的身份倡議在“530”批建50周年時，利用各種形式做一宣傳紀(jì)念。以前我已經(jīng)寫過幾篇紀(jì)念文章，感覺沒有題材，但我又想作為一個“530”工程建設(shè)參與者，一位老兵不能沒有行動，所以就想用拙筆記錄一些不起眼的小事，旨在體現(xiàn)高原官兵特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗的精神。</p><p class="ql-block"> 有一個軍事藝術(shù)片叫《西部沒有雕像》，它是一部震撼人心之作，描寫兩千公里青藏高原戰(zhàn)士的生活，雖然高原不是前線，但生活環(huán)境和工作條件比前線更艱苦，她告訴觀眾雖然西部沒有雕像，但讓世人可以看到青藏高原到處矗立著西部軍人戰(zhàn)斗業(yè)績的豐碑，并傲立在寒風(fēng)刺骨的青藏高原上。我們就是青藏高原部隊(duì)的一份子，她也是我們部隊(duì)的真實(shí)寫照。所以我的目的就是通過我的拙筆把一些不起眼的小事記錄下來，確定了四個小題，也就是四個生活方面的事情。</p><p class="ql-block"> 《帳篷營房伴我行》，從好奇到失望，好奇的是帳篷“房子”是在我面前展示出一種方塊加直線的最美風(fēng)景畫，失望的是向往的營房才是簡便“房子”，而且經(jīng)常搬家，在山上四五月份晚上還凍人，睡覺要“全副武裝（穿著衣服睡）”，到駐地格爾木還“享受”“一年一場風(fēng)，從春刮到冬”的“待遇”，睡一晚上第二天起床被子上和臉上全是沙子，反映居住條件非常艱苦。</p><p class="ql-block"> 《新鮮蔬菜奢侈品》，部隊(duì)常年在海拔4500多米以上的地方執(zhí)行任務(wù)，新鮮蔬菜非常稀少，要想吃一頓新鮮蔬菜是一件很奢侈的事。特別到了冬季，餐桌上只有窖藏的土豆、白菜、蘿卜“老三樣”，有人形容從蔬菜生產(chǎn)基地拉一車菜到部隊(duì)住地是“夏天一車爛葉，冬天一車冰渣”。因?yàn)殚L期吃壓縮菜、雞蛋粉、罐頭等，官兵們?nèi)狈S生素，導(dǎo)致指甲都出現(xiàn)凹狀。</p><p class="ql-block"> 《就地取材來取暖》，海拔4500多米的地方，五六月份晚上氣溫非常低，必須生火取暖，因?yàn)樯缴先泵荷俨?。取暖只能用罐頭盒子里盛上柴油，放到爐子里燃燒取暖，既浪費(fèi)，又不耐燒。為了節(jié)約燃料，我們就利用休息時間到駐地山上撿牛糞，反映生活條件非常艱苦。</p><p class="ql-block"> 《地?zé)嵩杼孟磻?zhàn)塵》，為了解決官兵洗澡的問題，官兵們想方設(shè)法，利用地?zé)峤鉀Q洗澡的問題。反映了官兵利用有利的自然條件辦好事的一個側(cè)面。</p><p class="ql-block"> 所以通過四個小事讓讀者了解我們高原兵的生活，了解那個年代我們部隊(duì)在那樣艱苦的環(huán)境下，廣大指戰(zhàn)員不怕缺氧，不畏嚴(yán)寒，不懼艱險(xiǎn)，勇于拼搏，善于吃苦，無私奉獻(xiàn)，克服重重困難在青藏高原修建了一條1080多公里的能輸送多種油品的管線，在世界屋脊上創(chuàng)造了第三奇跡。</p><p class="ql-block"> 同時讓世人記住在參建“530”國防工程中有130位烈士常年“留”在了青藏高原，永久的守護(hù)著這條“烏金哈達(dá)”，也有部分指戰(zhàn)員帶著各種高原病復(fù)員回原籍，有的甚至早早的離開了親人。</p><p class="ql-block"> 今天的點(diǎn)評使我學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會，我一定認(rèn)真對待不足，虛心接受意見建議，不斷提高寫作水平，為冬歌文苑平臺的建設(shè)多做貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 2022年5月30日 晚 </p> <p class="ql-block"> <b>李文龍：</b>張志榮老師寫軍旅生涯的作品值得一讀。在青海高原住帳篷，吃蔬菜，洗澡，取暖那些事，都是非常艱難的，需要付出艱辛的努力。雖然如此，可以肯定的是，人民軍隊(duì)是一座革命大熔爐，在那里錘煉過的人，什么艱難險(xiǎn)阻都不怕。我也是一名軍人，想起那些年在內(nèi)蒙古部隊(duì)當(dāng)兵，我們?nèi)ブ忻蛇吘尺M(jìn)行戰(zhàn)備施工，臉曬黑了，雙手磨出老繭，與青海高原一樣也很艱苦。但是 那個歲月錘煉了我們的思想和意志，完成了祖國賦予我們的戌邊任務(wù)，大家都十分快樂。軍旅生涯奠定了一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，非常難能可貴！張老師寫軍旅，寫人生，字里行間洋溢著一個老兵的深厚情感。難忘那些激情燃燒的歲月，我經(jīng)?；貞浽诓筷?duì)的生活經(jīng)歷，首長和戰(zhàn)友們對我的幫助支持將永遠(yuǎn)銘刻在心中！謝謝張老師的作品與我們分享。</p><p class="ql-block"> 2022年5月30日于北京</p> <p class="ql-block"> <b>蔡泗明：</b>張志榮老師也是咱們“冬歌文苑”里元老級的資深作者了。</p><p class="ql-block"> 張老師作品的特點(diǎn)是從樸實(shí)里見思想見精神?！对谇嗖馗咴哪切┦隆反蟾乓彩沁@樣的，用了四個顯眼的標(biāo)題，寫了在別處可能很平常，而在青藏高原上卻很珍貴的四件事，張老師的文字很沉穩(wěn)，也非常有意義，并且，好像都融入了文末插圖里的那面來自于解放軍總后勤部的錦旗了！</p> <p class="ql-block"> <b>林春國：</b>讀張志榮老師《在青藏高原的那些事》一文的淺感</p><p class="ql-block"> 在青藏高原的部隊(duì)，居住的是自搭的簡易帳篷營房；吃的是壓縮食品或保存在地窯里的“老三樣”蔬菜；在風(fēng)雪交加的嚴(yán)寒氣候下，取暖的是就地取材(撿牛糞)澆柴油燃燒；洗不了澡，就自引地?zé)崴?，建澡堂洗?zhàn)塵等等……這所有的一切，都是軍人們不畏嚴(yán)寒，不懼險(xiǎn)阻，善于拼搏，吃苦耐勞的大無畏精神，激勵著軍人邁向勝利的印跡！仿佛是平常小事，但都是軍人堅(jiān)強(qiáng)的毅力使然，為了迎戰(zhàn)“530”國防工程而奮勇向前?。∵@種精神與毅力，將永遠(yuǎn)留在人們的記憶中，并光芒四射！</p><p class="ql-block"> 文章分四節(jié)敘述，條理清晰，細(xì)致入微，有血有肉，正能量十足，充滿中國軍人的激情與燃燒歲月的擔(dān)當(dāng)！向張老師學(xué)習(xí)致敬！</p> <p class="ql-block"> <b>劉愷：</b>解放軍工程基建兵種“勞武結(jié)合，能工能戰(zhàn)，以工為主”的建設(shè)方針，當(dāng)時部隊(duì)建制約50萬官兵，發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕死”的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，為國防建設(shè)建立功勛。1983年9月15日，2萬工程兵將士在深圳特區(qū)脫下了軍裝———根據(jù)中央軍委決定，兩個師7個團(tuán)的兵力集體轉(zhuǎn)業(yè)到深圳，支援特區(qū)建設(shè)。創(chuàng)造世界建設(shè)速度一一深圳速度。</p> <p class="ql-block"> <b>鄔曉華</b>：在“五三0”國防工程勝利峻工50周年紀(jì)念日，點(diǎn)評張志榮老師佳作一一《在青藏高原的那些事》，特別有意義。此作以四個小故事為串聯(lián)，謳歌了邊防高原勇士戰(zhàn)天斗地的拼搏奉獻(xiàn)精神，幾處細(xì)節(jié)感人至深一一帳篷營房，新兵睡中間，睡覺不脫衣，撿糞當(dāng)柴找不到營房，土豆、白菜、蘿卜老三樣，130名烈士長眠國防施工線上……高原邊防戰(zhàn)士一不怕苦二不怕死的革命英雄主義氣概驚天泣地！幸福生活來不之易！我想，緬懷的意義在弘揚(yáng)先輩的精神，創(chuàng)造新時代新業(yè)績！致敬張老師好文！</p> <p class="ql-block"><b> 宋鈺：</b>各位老師從貢獻(xiàn)的情懷上，忘我的精神上，從文章的寫作特色上都分析得很透徹啊。末學(xué)不敢再多言了。文章猶如電影一般，為我們回放了真實(shí)的工程戰(zhàn)士們的生活。感人，動人！</p> <p class="ql-block"> <b>清泉：</b>歲月不會忘記——讀張志榮老師《在青藏高原的那些事》有感</p><p class="ql-block"> 環(huán)境造就人才，衰世造就豪杰，時代造就英雄。讀了《在青藏高原的那些事》這篇散文。我的情感再一次得到了升華和洗禮。張老師筆下的每一個不起眼的“小事情”，都引起了我軒然的“大感動”。以小博大，用小傳情，把小感人的寫作手法，起到了見微知著的表達(dá)效果。深深折服于張老師高超的創(chuàng)作水平和精湛的寫作藝術(shù)。</p><p class="ql-block"> 五三0工程建設(shè)的戰(zhàn)士們?nèi)毖醪蝗本?，缺食不缺吃苦，缺用不缺樸素，缺住不缺知足，與惡劣的環(huán)境斗，與艱苦的條件斗，與肆虐的風(fēng)沙斗，與獨(dú)特的氣候斗，與人跡罕至的曠野斗，為那個難忘的歲月和艱難的經(jīng)歷遞呈了一份感天動地的答卷。五三0工程建設(shè)中的每一個戰(zhàn)士都宛如挺立在青藏高原的一株柳，無懼風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，給荒蕪、蒼茫的青海高原帶來了一方獨(dú)立的風(fēng)景，給人以生命偉力的震撼和感召。他們是頂天立地的巨人，是擔(dān)當(dāng)作為的標(biāo)桿，是無私奉獻(xiàn)的典范。</p><p class="ql-block"> 人的生命似洪水在奔流，不遇到暗礁和島嶼就難以激起美麗的浪花。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。人生最大的心愿就是能把夢想筑到祖國最需要的地方去；人生最大的價值就是能把熱血獻(xiàn)給祖國最需要的崗位上。正因如此，五三0工程建設(shè)的戰(zhàn)士們以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的戰(zhàn)斗精神，崇高抱負(fù)，愛國情懷在青藏高原這塊荒涼貧瘠的戈壁灘上綻放出了絢麗的傲對碧空的青春之花，并以執(zhí)著的夢想和滿腔的熱血澆灌。</p><p class="ql-block"> 千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)；黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還；粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間；青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。這些廣為傳頌，膾炙人口的綺麗詩句不正是五三0工程建設(shè)中戰(zhàn)士們的真實(shí)寫照嗎？他們的英雄事跡可歌可泣，可頌可揚(yáng)，彪炳日月，永載汗青。他們以堅(jiān)忍不拔的氣概書寫華章，以頑強(qiáng)不屈的意志演繹精彩，以寧折不彎的毅力創(chuàng)造奇跡。無愧于時代的召喚，無愧于青春的抉擇，無愧于生命的怒放，無愧于英雄的稱號。雖然歷史不會重演，但歲月也永遠(yuǎn)不會忘記。向敬愛的張老師致敬！向參與五三0工程建設(shè)的全體戰(zhàn)士們致敬！向“世界屋脊”的青藏高原致敬，是它磨練了五三0工程建設(shè)的全體戰(zhàn)士們的氣魄和膽識！</p><p class="ql-block"> 風(fēng)餐露宿飲艱難，斗地戰(zhàn)天嘗苦寒。了結(jié)總理人間事，不負(fù)韶華非等閑。</p> <p class="ql-block"> <b>劉愷：</b>群里文友老師一心一意堅(jiān)持創(chuàng)作，為這個目標(biāo)而努力奮斗著。我也是從這里成長的，通過辛勤累積，不歇息的挖掘可貴閃光題材，久而久之就會有創(chuàng)新靈感；系列作品創(chuàng)作可能會有所成績。</p> <p class="ql-block"> <b>摩涅：</b>讀張志榮老師散文《在青藏高原那些事》有感：</p><p class="ql-block"> 張老師散文記述了50年前中國人民解放軍在青藏高原修建一條能輸送多種油品、長達(dá)1080多公里的國防管線，即“五三○”工程的親身經(jīng)歷，以及承擔(dān)這項(xiàng)工程建設(shè)時涌現(xiàn)出來的可歌可泣的感人事跡。</p><p class="ql-block"> 文章以悲壯昂揚(yáng)的基調(diào)贊頌了我軍官兵英勇頑強(qiáng)的大無畏精神。回顧了戈壁沙灘流動的帳篷營房、平時吃不到新鮮蔬菜導(dǎo)致指甲變形、自撿牛糞點(diǎn)燃御寒、自挖溝渠引地?zé)嵯丛琛诟吆吆０蔚貐^(qū)施工整整三年的崢嶸歲月。</p><p class="ql-block"> 張老師的創(chuàng)作沒有選擇史詩性的宏大敘事去還原這項(xiàng)工程的全貌，而是從更具人道情懷的角度，展示在高原缺氧、缺少維生素等營養(yǎng)物質(zhì)、缺乏取暖洗浴生活設(shè)施的環(huán)境下，指戰(zhàn)員們經(jīng)歷了怎樣惡劣的生存困境，是怎樣的勇于拼搏、善于吃苦、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，最終怎樣完成了艱巨的工程任務(wù)，在世界屋脊上創(chuàng)造了這一奇跡。作者用近乎紀(jì)實(shí)性的手法，平和、詳實(shí)地描摹生存狀態(tài)的貧瘠和精神狀態(tài)的充沛，由此展開敘事線索和局部細(xì)節(jié)，交織出令人震撼和深思的奉獻(xiàn)內(nèi)涵和軍人豪情。</p><p class="ql-block"> 《在青藏高原那些事》對卓著功勛——常年留在青藏高原的130位烈士，和那些帶著各種高原病復(fù)員回原籍、如今已邁入古稀之年的英雄們投以深情的回眸，不僅體現(xiàn)出作者對國防工程的敬意、對部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的懷念，也凸顯了歷史書寫的細(xì)膩與真切。</p><p class="ql-block"> 張老師善于駕馭多種主題的散文創(chuàng)作。《再憶我的老連隊(duì)》令人動容，《被“青睞”的自行車》給人久違的親切感，《市場巡查中的那些事》再現(xiàn)了工商干部26年執(zhí)法生涯，《葳蕤》溢滿天倫之樂，《我與苦苦菜的情緣》讓人徒生踏春興致。</p><p class="ql-block"> 張老師的詩歌創(chuàng)作同樣五彩繽紛。清雅的《芍藥》沁人心脾，古浪縣的《油菜花》詩意盎然，瑰麗壯闊的《抓喜秀龍》氣勢雄渾，《寒衣節(jié)》情真意切，《冬夢》質(zhì)樸而明敏，《天壺》給人力量和啟迪，《抗擊疫情你我他》彰顯責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> 這些富有情緒感染力和思想感召力的作品總能引起讀者共鳴和共情，每每讀來，獲益匪淺。</p> <p class="ql-block"> <b>李創(chuàng)乾：</b>各位老師晚上好！</p><p class="ql-block"> 今天是五三0工程五十周年的紀(jì)念日。在這個特殊的日子，選擇點(diǎn)評張志榮戰(zhàn)友的《在青藏高原的那些事》，既是佳作分享，又是歲月回憶。我謹(jǐn)以五三O工程參與戰(zhàn)士的名義，向主持今晚點(diǎn)評的老師致以誠摯的感謝！</p><p class="ql-block"> 《在青藏高原的那些事》，記敘的是生活，頌揚(yáng)的是精神，銘記的是歷史，歌唱的是祖國。</p><p class="ql-block"> 在我團(tuán)退伍老兵開展紀(jì)念活動之際，《冬歌文苑》先后推出《紅柳一樣的軍人》、《在青藏高原的那些事》等紀(jì)念文章，甚為感動。值此，謹(jǐn)致衷心感謝！</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)謹(jǐn)為文友老師提供幾張照片，以便增進(jìn)對我們團(tuán)隊(duì)的了解，以示紀(jì)念那段難忘的歲月！</p> <p class="ql-block"> <b>白錦剛：</b>今天，老部隊(duì)所有戰(zhàn)友群刷屏：紀(jì)念“五三0”工程批建五十周年，往事可追憶，激勵后來人！</p> <p class="ql-block"> <b>張守權(quán)：</b>張志榮老師把自己的青春獻(xiàn)給了軍旅，獻(xiàn)給了高原，獻(xiàn)給了邊疆，獻(xiàn)給了祖國。由此，情感的歸處便一生與其相隨，從他多篇文字里，我們讀到的都是這種情感。也由此在他的身上凝成了一種精神，即奉獻(xiàn)、樂觀和一不怕苦二不怕死的精神。并由此達(dá)到一種人生境界，真誠，善良，堅(jiān)韌。這種境界始終在提醒他、鞭策他，讓他不忘保持和秉承上述的情感和精神。</p><p class="ql-block">這也許正是我們該向他學(xué)習(xí)的地方吧，起碼，我自己是這樣想的。當(dāng)然，還有一大批像他一樣守衛(wèi)、建設(shè)邊疆軍人們，都值得我們敬仰！——老糊涂</p> <p class="ql-block"> <b>高鶯：</b>530工程，太難了，住難、吃難、睡難、取暖難。這么多的困難，生存的保障都存在問題。然而，就是在這樣艱苦的環(huán)境下，我們的指戰(zhàn)員克服了重重困難，在青藏高原修建了一條1080多公里的能輸送多種油品的管線，在世界屋脊上創(chuàng)造了第三奇跡。偉大、震撼、很受教育！致敬老師！</p> <p class="ql-block"> <b>李品剛：</b>軍旅歲月鑄軍魂/千里高原鋪油龍/帳篷牛糞地?zé)嵩?世界屋脊獻(xiàn)青春</p> <p class="ql-block"> <b>高興蘭：</b>許多往事都已逐漸淡忘，唯有青藏高原承擔(dān)“530”工程的那些事是忘不了。</p><p class="ql-block"> 張老師用四個片段回憶修建530工程的艱巨性。首先是住房——帳篷，張老師把帳篷的形、功能、如何搭建等介紹得很詳細(xì)，越是詳細(xì)越顯環(huán)境條件差，氣候惡劣。</p><p class="ql-block"> 在這種環(huán)境下，要吃上新鮮蔬菜是很不容易的。由于氣候寒冷，取暖靠拾牛糞 ，洗澡靠得天獨(dú)厚的“地?zé)帷辟Y源解決。</p><p class="ql-block"> 盡管在艱苦的環(huán)境下，全體指戰(zhàn)員克服重重困難，在青藏高原修建了一條1080多公里的能輸送多種油品的管線，在世界屋脊創(chuàng)造了第三奇跡，讓讀者感動！</p> <p class="ql-block"> <b>楊青：</b>從高原軍人的身上我的感悟是：吃苦，既是一種經(jīng)歷，更是一種財(cái)富。吃苦不單單是為了財(cái)富，為了財(cái)富，有的苦能吃，有的苦不能吃或不愿吃，但是吃苦的本身就是一種既得到就不會失去的財(cái)富。</p><p class="ql-block"> 假如說你很可憐，那你一定是沒有吃過苦，你就不具有這種財(cái)富。</p><p class="ql-block"> 沒有饑餓的經(jīng)歷，你便不知道一粒米的可貴，不知道那些被太陽曬黑了皮膚的耕種者的可敬，當(dāng)然更無從感受餓得頭昏眼花或者伸手乞討得可悲和可怕。終日打著飽嗝的人，除了需要一兩根牙簽剔剔牙齒，愛心和同情對他們來說，都是多余的東西。</p><p class="ql-block"> 一個人為了生活而打拼，但是如果打拚了還是吃不好，睡不好，他能堅(jiān)持下去？</p><p class="ql-block"> 高原軍人即是在吃不好睡不安的環(huán)境中干成了1080公里的輸送管線，對吃不了苦的人來說，嚇就嚇?biāo)懒恕?lt;/p><p class="ql-block"> 所以這既是國家的財(cái)富也是他們個人的財(cái)富。</p> <p class="ql-block"><b> 王素榮：</b>何其有幸，感恩遇見當(dāng)年青藏線530工程官兵，當(dāng)人生遇到困難的時候，看看文苑這群當(dāng)年的老兵，感知他們一如年輕時的戰(zhàn)斗，吃苦，奉獻(xiàn)和戰(zhàn)斗精神，又有什么度不過的難關(guān)呢。感恩遇見！感恩各位老兵老師！致敬！</p> <p class="ql-block"> <b>孫海先：</b>青藏高原搭帳篷/條件艱苦鋪油龍/蘿卜青菜小米粥/國家建設(shè)立戰(zhàn)功</p> <p class="ql-block"> <b>馬作言：</b>讀了長心木老師的文章，讓我們把記憶定格在那個激情燃燒的歲月，時值530工程批復(fù)建設(shè)五十周年之際，不由對參加這項(xiàng)國防工程建設(shè)的廣大的人民解放軍指戰(zhàn)員肅然生敬！一條鋪設(shè)在“生命禁區(qū)”的輸油管線，鐫刻著當(dāng)年參戰(zhàn)廣大官兵不畏艱險(xiǎn)、克服重重困難、奮力攻堅(jiān)的汗馬功勞！青藏高原上的這條生命大動脈是勇士們用生命和血汗支架鑄就的。歷史將永遠(yuǎn)銘記！這種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗精神永遠(yuǎn)激勵人們昂揚(yáng)奮進(jìn)！</p><p class="ql-block"> 特別的日子，特別的點(diǎn)評，特別的追懷，特別的感嘆！</p><p class="ql-block"> 特別想說上幾句。</p> <p class="ql-block"> <b>趙春輝：</b>過去只聽說在青藏高原從軍戍邊當(dāng)兵苦，那里氣候十分惡劣，生活條件又非常艱苦。正常的駐守都感到困難，何況還要參加工程建設(shè)。讀了張老師的《在青藏高原的那些事》才真正了解了當(dāng)兵的不易。作為一名服役了14年的老兵，在上個世紀(jì)七八十年代，張老師曾參加過格拉輸油管線工程（“五三〇”工程）建設(shè)，灑過汗流過血，為工程的建設(shè)付出了巨大的犧牲。張老師深情回憶“五三〇”工程的那些往事，不由令人肅然起敬。今天讀來令人震憾，讓人感慨。全體指戰(zhàn)員克服住帳篷、吃白菜、牛糞取暖、地?zé)嵯丛璧雀鞣N困難，硬是在青藏高原修建了一條1080多公里的能輸送多種油品的管線，在世界屋脊上創(chuàng)造了第三奇跡。你們創(chuàng)造的奇跡，將永遠(yuǎn)載入史冊，彪炳千秋！向老兵張老師致敬！向偉大的“五三〇”工程的建設(shè)者們致敬！</p> <p class="ql-block"> <b>白錦剛：</b>歌曲《西部好兒郎》 ，老部隊(duì)青藏兵站部部歌：</p><p class="ql-block"> 兒當(dāng)兵當(dāng)?shù)蕉喔叨喔叩牡胤?lt;/p><p class="ql-block"> 兒的手能摸到娘看見的月亮月亮</p><p class="ql-block"> 娘知道這里不是不是殺敵的戰(zhàn)場</p><p class="ql-block"> 兒卻說這里是獻(xiàn)身報(bào)國的好地方</p><p class="ql-block"> 兒當(dāng)兵當(dāng)?shù)蕉噙h(yuǎn)多遠(yuǎn)的地方</p><p class="ql-block"> 兒的眼望不見娘炕頭的燈光燈光</p><p class="ql-block"> 兒知道娘在三月三月花中把兒想</p><p class="ql-block"> 娘可知兒在六月雪里把娘想</p><p class="ql-block"> 寄上一張西部的雕像</p><p class="ql-block"> 讓娘記住兒現(xiàn)在的模樣</p><p class="ql-block"> 寄上一張西部的雕像</p><p class="ql-block"> 讓娘記住兒現(xiàn)在的模樣</p><p class="ql-block"> 兒當(dāng)兵當(dāng)?shù)蕉噙h(yuǎn)多遠(yuǎn)的地方</p><p class="ql-block"> 兒的眼望不見娘炕頭的燈光燈光</p><p class="ql-block"> 兒知道娘在三月三月花中把兒想</p><p class="ql-block"> 娘可知兒在六月雪地里把娘想</p><p class="ql-block"> 寄上一張西部的雕像</p><p class="ql-block"> 讓娘記住兒現(xiàn)在的模樣</p><p class="ql-block"> 寄上一張西部的雕像</p><p class="ql-block"> 讓娘記住兒現(xiàn)在的模樣</p><p class="ql-block"> 寄上一張西部的雕像</p><p class="ql-block"> 讓娘記住兒現(xiàn)在的模樣</p><p class="ql-block"> 寄上一張西部的雕像</p><p class="ql-block"> 讓娘記住兒現(xiàn)在的模樣</p> <p class="ql-block"> <b>王蘭生：</b>主持人及各位老師、文友晚上好！今天恰是5月30日，今晚對張志榮老師回憶五三0國防工程批建50周年的佳作《在青藏高原的那些事》，進(jìn)行點(diǎn)評學(xué)習(xí)，可謂獨(dú)居匠心，意義非凡！</p><p class="ql-block"> 作為一名退役老兵，首先對當(dāng)年青藏線建設(shè)者們表示崇高的敬意！向130位獻(xiàn)出寶貴生命的英雄鞠躬致哀！同時也向作者——張志榮老師表示衷心感謝！</p><p class="ql-block"> 這篇散文，從住、吃、洗澡、取暖4個側(cè)面，展現(xiàn)了當(dāng)年青藏線建設(shè)者們，異常艱苦的工作生活條件，折射出了他們“三個特別”的崇高精神和戰(zhàn)斗意志，無疑是對當(dāng)年奮斗者最好的紀(jì)念！也是對當(dāng)代人最好的激勵！如能加重施工場面的描寫，文章的感染力會大大增強(qiáng)。</p><p class="ql-block"> 我們這個群里曾經(jīng)當(dāng)過兵的人不少，我們應(yīng)該向張志榮老師學(xué)習(xí)，多寫一些反映咱當(dāng)兵的人當(dāng)年戰(zhàn)斗生活的故事，讓《冬歌文苑》也成為一個國防教育的重要陣地！前幾天我就曾寫過一篇《夢里常聞戰(zhàn)歌聲》的小文。我認(rèn)為，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，面臨百年未有之大變局和疫情的長期影響，挑戰(zhàn)和考驗(yàn)前所未有，迫切需要舉國上下各行各業(yè)，都像軍隊(duì)和軍人那樣，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識，自覺發(fā)揚(yáng)“兩不怕”戰(zhàn)斗精神，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)中國夢、強(qiáng)軍夢，積極貢獻(xiàn)力量！</p> <p class="ql-block"> <b>張志榮：</b>鐵軍千里齊奮戰(zhàn)，創(chuàng)造奇跡在青藏高原！黑色大動脈向世人訴說戰(zhàn)士的驕傲，軍人的勇敢！數(shù)萬鐵骨男兒威震青藏線，抗缺氧戰(zhàn)嚴(yán)寒，攻艱克難不畏險(xiǎn)。血火考驗(yàn)“五道梁”，生死搏斗“鬼門關(guān)”，以氣吞山河之勢譜寫前無古人之壯麗詩篇，創(chuàng)造人間奇跡、躍上世界之巔！</p> <p class="ql-block"> <b>劉愷：</b>各位老師精彩點(diǎn)評讓人意猶未盡，在這個星光燦爛的夜晚，渡過愉快的文學(xué)交流盛宴。祝文友老師在文學(xué)創(chuàng)作道路上，用激情的靈感，捕捉生活的新穎，追尋難忘的往事。感謝張志榮老師對自己的創(chuàng)作分享，感謝《冬歌文苑》總編及編輯團(tuán)隊(duì)，今晚點(diǎn)評會圓滿結(jié)束，謝謝大家！</p> <p class="ql-block">附：冬歌文苑2022年5月份點(diǎn)評主持人名單</p><p class="ql-block"> 5月10日：栗 梅ll江蘇</p><p class="ql-block"> 5月20日：王素榮ll山西</p><p class="ql-block"> 5月30日：劉 愷ll甘肅</p> <p>留言精選</p>