<p class="ql-block"> 一雙筷子，一份溫情，</p><p class="ql-block"> 一次體驗，一份收獲。</p><p class="ql-block"> 大二班孩子會和筷子擦出怎樣的火花呢？我們一起來看看吧！</p> “筷樂”起源 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在一次自制玩教具大賽時，李萱璇小朋友的作品是用一次性筷子做了一個《秋千》，肖詩語小朋友看見了說：“這個秋千是用筷子做的，上面還坐著一個小女孩正在蕩秋千，做的真漂亮”，然后其他小朋友也七嘴八舌的討論……以此為契機，我們開始了一場 與筷子的“旅行”。</span></p> “筷子”的由來 <p class="ql-block"> 筷子起源于中國，已有3000多年的歷史。在古代，人們用手抓食物吃，因燙手便就地取材，用樹枝、木棍夾取食物，最后就發(fā)明了筷子。隨著時代的變化以及飲食烹調(diào)的方法改進，飲食的器具也隨著不斷地發(fā)展，從而形成今天我們所使用的筷子。</p> “筷子”的種類 <p class="ql-block"> 通過圖片大家一起認(rèn)識了生活中常見的玉筷子、陶瓷筷子、象牙筷子、不銹鋼筷子等等。</p> “筷樂”探索 <p class="ql-block"> 問題1：為什么要用筷子吃飯？</p> <p class="ql-block">我們用筷子吃飯方便，能夾菜。</p> <p class="ql-block">我們用筷子能夾菜，用勺子盛不起來。</p> <p class="ql-block">問題2：為什么筷子有兩只？</p> <p class="ql-block">因為用一支筷子夾不起來菜，用兩只筷子能夾起菜來。</p> <p class="ql-block">因為他們是筷子兄弟，兄弟之間不能分開。</p> <p class="ql-block">筷子一頭方的一頭圓的，代表天圓地方，筷子是中國文化！</p> <p class="ql-block">問題3：你都見過哪些筷子？</p> <p class="ql-block">我家筷子都是木頭的。</p> <p class="ql-block">我見過吃火鍋的筷子是長長的，都是木制的。</p> <p class="ql-block">我們家用的是塑料筷子，是黑色的。</p> 筷筷筷大調(diào)查 <p class="ql-block"> 知道了筷子的由來，孩子們對各種各樣的筷子十分感興趣，他們七嘴八舌地討論著筷子的“秘密”。于是確立了“筷子用途大調(diào)查”內(nèi)容。讓孩子們和爸爸媽媽來一次有關(guān)筷子的小調(diào)查。下面就來看看我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 通過和爸爸媽媽一起調(diào)查，孩子們發(fā)現(xiàn)，筷子不僅可以用來吃面條、吃蔬菜、吃米飯，還可以夾各種玩具，甚至還可以當(dāng)成一把尺子量東西。</p> <p class="ql-block"> 幼兒通過觀察與探索，發(fā)現(xiàn)一雙小小的筷子，卻藏著不一樣的大世界。我們的“筷”樂旅程還在繼續(xù)，堅持用筷進餐、熏陶文明用筷、探索筷子的玩法?？曜?，從來不是兩根木棍那樣簡單……</p> <p class="ql-block"> 孩子們與筷子</p><p class="ql-block"> 還有哪些趣事呢？</p><p class="ql-block"> 敬請期待！??????</p>