<p class="ql-block"> 《綱要》中指出：幼兒教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。石頭是周圍活動(dòng)環(huán)境中常見的自然事物，在生活里運(yùn)用廣泛，如石橋、石桌等，為了使幼兒進(jìn)一步了解石頭的特性，結(jié)合小班幼兒以直觀思維為主的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒對(duì)石頭的好奇心和操作的欲望，我們以石頭為題組織了本次活動(dòng)，活動(dòng)的前期工作得到了家長(zhǎng)們的大力支持，家長(zhǎng)同幼兒搜尋了各種各樣的石頭帶到幼兒園。</p> ??看一看 <p class="ql-block"> 石頭被小朋友們拿在手里認(rèn)真觀察著:原來石頭的形狀是各不相同的，摸起來硬硬的，有的光滑有的粗糙，都不一樣呢！</p> 拼一拼 <p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí)，小朋友們還知道了石頭的用途?？梢陨w房子、鋪路、建橋，還可以做石桌等等。</p><p class="ql-block"> 孩子們嘗試用石頭拼出圖案來，有的小朋友用石頭拼出了太陽，有的拼出了小花，還有的拼出了石頭路；最后一起合作疊石頭塔。</p> 畫一畫 <p class="ql-block"> 石頭在我們神奇的小手中還會(huì)發(fā)生變化，我們還可以發(fā)揮想象力將一個(gè)個(gè)看起來平淡無奇的小石頭變成一幅幅精致的工藝品！</p><p class="ql-block"> 這不，我們小朋友們每人挑選了一塊自己喜歡的石頭，一起來裝飾漂亮的石頭畫！</p> <p class="ql-block"> 《綱要》中指出：藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑。在石頭變身環(huán)節(jié)中，體現(xiàn)以兒童為本，強(qiáng)調(diào)開放，過程，探索，讓孩子在涂鴉的過程中感受到涂涂畫畫的樂趣，并且愿意畫，喜歡畫。</p>