教研促成長(zhǎng) 齊心共提升 ?－龍王莊鎮(zhèn)五年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)

龍王莊鎮(zhèn)付金堤小學(xué)

為了不斷提高我校教師教育教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)，2022年5月31日上午，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，五年級(jí)語(yǔ)文教研組活動(dòng)如期開(kāi)展。 　首先我們認(rèn)真聆聽(tīng)了三位老師的公開(kāi)課展示，做了詳細(xì)的課堂記錄。 許幀老師講授的《楊氏之子》，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，讓單調(diào)的課堂散發(fā)出無(wú)限的光彩。重點(diǎn)指導(dǎo)讀，讓學(xué)生更好的理解文本，從而感受人物形象。 張珂老師的《童年的發(fā)現(xiàn)》，思路清晰，目標(biāo)明確，對(duì)課文內(nèi)容講解細(xì)致，在老師的一步步指導(dǎo)下，學(xué)生很好的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)單，更好的梳理教材內(nèi)容。 　　劉利群老師講授的《四時(shí)田園雜興》，以讀代講，采用多種方式的讀，讓學(xué)生反復(fù)讀，在讀的基礎(chǔ)上理解文本。真正做到了把課堂還給學(xué)生，使學(xué)生體會(huì)到農(nóng)村兒童的天真童趣。 　　只有碰撞，才能迸發(fā)出智慧的火花。聽(tīng)課結(jié)束后，我們?cè)敿?xì)交流了聽(tīng)課感受，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)。經(jīng)過(guò)討論和交流后，我們也更加清楚自己努力的方向與意義。 　這次教研活動(dòng)吹散我們心中的些許疑惑，滋潤(rùn)我們教學(xué)語(yǔ)文的初心。長(zhǎng)路漫漫，我們?cè)赣脴銓?shí)的腳步走扎實(shí)的教研路。 語(yǔ)文教學(xué)是一場(chǎng)修行，教研也是語(yǔ)文老師終身的修煉。我們將繼續(xù)相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、智慧共享，共同栽培語(yǔ)文之花。砥礪前行，綻放語(yǔ)文的魅力！