【石榴花開培根鑄魂】呼青幼開展“民族政策宣傳月、民族法治宣傳周”活動(dòng)

白靜

五月榴花照眼明，枝間時(shí)見子初成。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，提高教師及家長(zhǎng)學(xué)法、用法、守法的積極性，加強(qiáng)幼兒對(duì)各民族的認(rèn)識(shí)，幫助幼兒建立正確的民族觀，2022年5月，呼青幼集中開展了“民族政策宣傳月、民族法治宣傳周”系列活動(dòng)。 教師層面 五月，我園組織全體教職工進(jìn)行了民族法治政策的專題學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)全體保教人員進(jìn)一步了解了民族法治政策的具體要求及民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想，對(duì)《內(nèi)蒙古自治區(qū)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》實(shí)施的重大意義有了進(jìn)一步的了解，提升了自身對(duì)于做好民族團(tuán)結(jié)及法治政策宣傳工作的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。 幼兒層面 五月，我園各班級(jí)開展了“五十六個(gè)民族是一家”的主題教育活動(dòng)。老師們通過(guò)故事講述，觀看視頻、制作民族主題手工作品，向幼兒展示了五十六個(gè)民族的文化特點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒對(duì)各民族的認(rèn)識(shí)，使民族團(tuán)結(jié)的種子扎根于幼兒心中。 《特別的項(xiàng)鏈》美工活動(dòng)，通過(guò)彩泥捏制藏族項(xiàng)鏈，讓孩子們了解藏族飾品的特點(diǎn)，感覺藏族飾品的獨(dú)特美感。 《蒙古族墻壁掛飾》讓幼兒在活動(dòng)中充分進(jìn)行色彩搭配，學(xué)習(xí)纏繞繩子的技巧，讓幼兒在操作過(guò)程中感受民族文化的魅力與獨(dú)特設(shè)計(jì)。 蒙古包是蒙古族牧民居住的一種房子，蒙古包呈圓形尖頂，表面有獨(dú)特的蒙古族圖案。《立體蒙古包》活動(dòng)，教師帶領(lǐng)孩子們通過(guò)裝飾立體蒙古包，讓孩子們感受蒙古族獨(dú)特的生活方式以及特有的建筑風(fēng)格。 五十六個(gè)民族，五十六朵花。在《漂亮的少數(shù)民族服飾》活動(dòng)中，教師帶領(lǐng)幼兒通過(guò)收集、探索、觀察、感知、操作等多種方式，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受各民族服飾的豐富色彩、不同圖案和各種配飾特點(diǎn)。 除此之外，各班教師根據(jù)各自班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，把熱愛各民族文化與熱愛祖國(guó)相結(jié)合，通過(guò)觀看愛國(guó)短片，用解說(shuō)、提問(wèn)等方法幫助幼兒了解影片內(nèi)容、為幼兒上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。 民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，基礎(chǔ)在于搞好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，建設(shè)各民族共有精神家園。未來(lái)，我園將繼續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，增強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)，以常規(guī)活動(dòng)促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。 文字及編輯：白靜圖片：閆麗娜校對(duì)：苗玲玲高璐審核：馮海瑛