<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 康麗濤，二級(jí)教師，本科學(xué)歷，2015年參加工作，現(xiàn)擔(dān)任胡村小學(xué)三年級(jí)班主任，三、五年級(jí)數(shù)學(xué)課，負(fù)責(zé)學(xué)校新聞宣傳和疫情檔案管理工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教育格言：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教師寄語：你既是原因又是結(jié)果，沒有執(zhí)行力就沒有戰(zhàn)斗力！</span></p> 師德高尚? ?身正為范 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 康老師的課簡(jiǎn)潔而平實(shí)，樸實(shí)而扎實(shí)，她能有創(chuàng)意的利用教材，遵從課程目標(biāo)與要求，精心設(shè)計(jì)教案，努力踐行教學(xué)理念。在課堂上，他的教法靈活多樣，還融入現(xiàn)代化教學(xué)觀，合理利用多媒體，采取互動(dòng)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，讓學(xué)生輕松快樂的學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “問渠哪有清如許，為有源頭活水來”，為了做好工作，康老師虛心向老教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 康老師心系每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，耐心細(xì)致地呵護(hù)每一棵“小樹苗”，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，經(jīng)常到學(xué)生家里進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。</span></p> 恪盡職守? ?任勞任怨 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 康老師任教以來始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全鄉(xiāng)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她被評(píng)為’兩河鄉(xiāng)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手”、”優(yōu)秀教師”、”優(yōu)秀班主任”，在“平山縣青年教師素養(yǎng)大賽”、“平山縣青年教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)”中均獲一等獎(jiǎng)，在“石家莊市小學(xué)青年教師素質(zhì)賽”活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)，2021年康老師被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”。</span></p> 同心抗疫? 守護(hù)家園 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2021年1月，因?yàn)橐咔?，我們的生活被按下了暫停鍵，居家隔離成為每一個(gè)人對(duì)疫情防控做出的貢獻(xiàn)，康老師所在的上東區(qū)也不例外。在這個(gè)特殊時(shí)期，康老師逆行而上，積極投入志愿活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 她不是醫(yī)護(hù)人員，不能解除病人的痛苦，可她是一名社區(qū)志愿者，義無反顧的為小區(qū)封鎖的老百姓送去了心靈的溫暖，更為自己的學(xué)生樹立了光輝的榜樣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 康老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生。</span></p>