<p class="ql-block">生活處處有數(shù)學(xué)，為了促進(jìn)有效銜接以及讓幼兒更好的了解數(shù)學(xué)知識(shí)，結(jié)合我們班幼兒特點(diǎn)開展了“一人一半”數(shù)學(xué)活動(dòng)</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)在于讓幼兒理解“二等分”的含義</p> <p class="ql-block">我們先一起來聽一聽《大胃王吃披薩》的故事吧</p> <p class="ql-block">原來是只剩下了一個(gè)披薩，可是兩個(gè)大胃王都想吃，怎么辦呢？哦，有小朋友說一人一半??</p> <p class="ql-block">那么怎么樣可以做到一人一半呢？（從中間對半切）??</p> <p class="ql-block">那我切完了，怎么知道它變成兩份后，兩份是一樣的大小呢？??</p><p class="ql-block">哦，需要將兩份切好的披薩重合對比</p><p class="ql-block">嗯，驗(yàn)證好了，真的是一摸一樣的誒！</p><p class="ql-block">像這種一個(gè)物體分成兩份一摸一樣大小就叫做二等分。??</p> <p class="ql-block">那么除了從中間切，還可以有哪些切法？</p> <p class="ql-block">小朋友們都非常棒，現(xiàn)在我這里有一些餅干和披薩，你們可不可以用二等分的方法來把它們都分成兩份呢？??????</p> <p class="ql-block">一起來試一試吧??</p> <p class="ql-block">小組長上來幫小組成員拿材料啦??</p> <p class="ql-block">已經(jīng)開始操作了誒??</p> <p class="ql-block">哇，好像不小心剪錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)??</p> <p class="ql-block">看我一步一步慢慢來????</p> <p class="ql-block">我的已經(jīng)剪好了??</p> <p class="ql-block">再看看我的呢??</p> <p class="ql-block">噥～…這是我的??</p> <p class="ql-block">看我的愛心小餅干??</p> <p class="ql-block">我們都成功啦</p> <p class="ql-block">我剪出來的空白紙也二等分了哦??????</p> <p class="ql-block">二等分還有很多種不同的切法，我們一起來看一看吧??</p> <p class="ql-block">我來試一試??</p> <p class="ql-block">小朋友們都很棒呢，大膽來嘗試不同的方法</p> <p class="ql-block">興趣是最好的老師，我根據(jù)班級孩子愛聽故事和喜歡動(dòng)作操作的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了本次數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓孩子在有趣的故事和實(shí)際的操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂趣，喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)??????</p>