"解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，追尋英語(yǔ)本色"——淞欣學(xué)校英語(yǔ)新課標(biāo)學(xué)習(xí)系列主題教研活動(dòng)

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為深入貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握英語(yǔ)學(xué)科新要求、新動(dòng)向、新理念，明晰新課標(biāo)目標(biāo)，踐行新課標(biāo)理念，淞欣學(xué)校英語(yǔ)教研組在五月份開(kāi)展了新課標(biāo)學(xué)習(xí)系列主題教研活動(dòng)。 “工欲善其事，必先利其器”。為了更新淞欣英語(yǔ)教師們的理論知識(shí)，做到心中有綱，眼中有人，手中有法，各位教師們靜下心來(lái)進(jìn)行線上新課標(biāo)學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)真聆聽(tīng)了王薔教授的講座《2022版義務(wù)教育英語(yǔ)課程的主要變化及意義》。<br> “課標(biāo)解讀”線上學(xué)習(xí) “課標(biāo)解讀”線上學(xué)習(xí)筆記<div> 王教授從三個(gè)方面娓娓道來(lái)，深度解讀新課標(biāo)：一是英語(yǔ)課程改革的時(shí)代背景，二是英語(yǔ)新課標(biāo)的全景育人藍(lán)圖，三是英語(yǔ)新課標(biāo)的主要變化。在智慧引領(lǐng)下，老師們加深了對(duì)新課標(biāo)的理解和認(rèn)識(shí)。<br></div> 英語(yǔ)組各位老師一起研討新課標(biāo)內(nèi)容上的變化以及新課標(biāo)中哪些變化對(duì)老師們印象最深，對(duì)今后的教學(xué)有什么啟示？<div> 一、考試難度增大。英語(yǔ)主科地位不變，英語(yǔ)課時(shí)相對(duì)較少，考試難度增加?？荚噺闹R(shí)考查轉(zhuǎn)向能力考查，在今后的教學(xué)中嚴(yán)抓基礎(chǔ)之外還需注意培優(yōu)提高，注重學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用的能力。</div><div> 二、詞匯量增加。義務(wù)教育階段會(huì)使用的詞匯量為 1600 個(gè)，而新課標(biāo)最高級(jí)別的詞匯量是 2000 個(gè)。并提出學(xué)有余力的可以多學(xué)，不同地區(qū)英語(yǔ)成績(jī)的兩極分化會(huì)更明顯。記單詞一直是很多同學(xué)的難點(diǎn)，教師應(yīng)該更注重記單詞方法的教授。</div><div> 三、聽(tīng)力及閱讀量增加。每周課外視聽(tīng)不少于 30 分鐘，提出教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多渠道學(xué)習(xí)英語(yǔ)，只靠課堂的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家校都要為孩子提供大量的課外閱讀材料，英語(yǔ)學(xué)習(xí)更依賴于家庭教育。同時(shí)老師也應(yīng)該為學(xué)生提供語(yǔ)言環(huán)境，盡可能的全英教學(xué)。<br></div><div> 四、口語(yǔ)和寫(xiě)作能力要求增加。重視英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)能力的同步發(fā)展，寫(xiě)作的話題和形式將會(huì)靈活多變，要求學(xué)生要有批判性思維，一定要發(fā)表自己的觀點(diǎn)，做到“言之有物，言之有理，言之有序”。今后聽(tīng)說(shuō)讀后要落實(shí)到寫(xiě)，讓學(xué)生有句法概念，同時(shí)也需要激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的欲望。<br></div><div> 五、增加了對(duì)中華文化的理解與認(rèn)同。文化意識(shí)體現(xiàn)核心素養(yǎng)的價(jià)值取向，要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中外文化的理解和對(duì)優(yōu)秀文化的鑒賞所表現(xiàn)出的跨文化認(rèn)知、態(tài)度和行為選擇。<br></div><div> 六、英語(yǔ)教學(xué)體系逐漸與國(guó)際接軌。只靠語(yǔ)法和刷題提高英語(yǔ)成績(jī)的方法已經(jīng)不適合今后的英語(yǔ)教學(xué)了。北京師范大學(xué)程曉堂教授說(shuō)：“英語(yǔ)教學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)向培養(yǎng)實(shí)際運(yùn)用能力”。他指出 “真實(shí)的課堂” 特別重要，要走出課本，更多地使用生活中的真實(shí)語(yǔ)料，要求學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)理解信息并且表達(dá)自己。</div> 各年級(jí)備課組針對(duì)新課標(biāo)也提出了一些建設(shè)性的思考。九年級(jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)劉莉?qū)?022年英語(yǔ)中考與2022年新課標(biāo)有機(jī)結(jié)合，同時(shí)結(jié)合淞欣學(xué)校的學(xué)情，提出了合理的具體的建議，英語(yǔ)組的每位老師受益匪淺。從雙減再到新課標(biāo)，國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)教學(xué)正在經(jīng)歷著巨大的變化。不管是校內(nèi)校外，還是國(guó)內(nèi)國(guó)外，英語(yǔ)教學(xué)的理念和方法都在朝著 “真實(shí)課堂” 的思路在轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念。<div> 通過(guò)此次深度學(xué)習(xí)新課標(biāo)，老師們對(duì)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)有了更加明確和廣闊的視野。老師們必將做到內(nèi)化于心，外化于行，將核心素養(yǎng)培養(yǎng)落實(shí)到具體的課堂實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值、有溫度、有深度的學(xué)科教育！</div>