<p class="ql-block"> 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》中指出要從三方面培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)：會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。</p><p class="ql-block"> 通過近段時(shí)間參加省市關(guān)于2022版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)之后，撫順城四校教育集團(tuán)的數(shù)學(xué)教師更加關(guān)注核心素養(yǎng)目標(biāo)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效落實(shí)，依托集團(tuán)內(nèi)的“邵華名師工作室”開展扎實(shí)的課例研究，促進(jìn)集團(tuán)校的數(shù)學(xué)教師在交流互動(dòng)中共同成長。</p> <p class="ql-block"> 撫順城一校莊冬梅老師為區(qū)觀摩錄制的三年級下冊《小數(shù)的認(rèn)識》一課，成為集團(tuán)內(nèi)數(shù)學(xué)教師開展線上教研的典型案例，引發(fā)了撫順城一校、撫順城四校、河北佳化學(xué)校小學(xué)部的數(shù)學(xué)老師們的深入思考——從情境創(chuàng)設(shè)到學(xué)生活動(dòng)、從環(huán)節(jié)安排到方法指導(dǎo)、從習(xí)題設(shè)計(jì)到文化傳承……老師們都不自覺的用新課標(biāo)的理念去審視和點(diǎn)評，在思維碰撞的過程中，每位老師都有所獲！</p> <p class="ql-block"> 順城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部的李雪蓮主任一直關(guān)注著“邵華名師工作室”的建設(shè)和每位數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，對此次的線上研課活動(dòng)給予充分肯定，并鼓勵(lì)莊冬梅老師根據(jù)大家的修改建議調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓自己的課堂更加科學(xué)、高效、靈動(dòng)、精彩！</p>