<p class="ql-block"> “和而不同,有容乃大;和而不同,美美與共”。2022年5月28日、29日，我們有幸參加“和美課堂”2022新課標(biāo)、雙減政策背景下小學(xué)英語課堂提質(zhì)增效，構(gòu)建深度學(xué)習(xí)在線教學(xué)觀摩研討會(huì)。</p> 開啟我們的學(xué)習(xí)之旅 <p class="ql-block"> 近日，我校英語組利用集體備課時(shí)間，組織教師參與“和美課堂”2022新課標(biāo)、雙減下小學(xué)英語課堂提質(zhì)增效，構(gòu)建深度學(xué)習(xí)在線教學(xué)觀摩研討會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 本次研討會(huì)以前瞻的視野、生動(dòng)的課例呈現(xiàn)了一線名師和專家們的最新研究成果，讓我們收獲滿滿。一起來一睹名師們的風(fēng)采吧！</p> Day1 <p class="ql-block"> 上午，首先為我們呈現(xiàn)的是來自南京市江寧區(qū)小學(xué)的桂婷婷老師執(zhí)教的《What do they do ?》，桂老師給我們帶來一節(jié)樸實(shí)卻扎實(shí)的閱讀課。桂老師從簡單的師生交流入手，逐步引導(dǎo)學(xué)生過渡到Jobs這個(gè)話題上。她在教學(xué)知識的基礎(chǔ)上不忘將學(xué)生自己的生活實(shí)際和感受融入到課堂中，并進(jìn)行了情感的交流和升華。</p> <p class="ql-block"> 然后是葉建軍老師執(zhí)教的《Shapes around us》，葉老師整個(gè)課堂圍繞What I know,What I want to know,What I learned3個(gè)主題開展。葉老師語音標(biāo)準(zhǔn)、囗語流利，反應(yīng)迅速機(jī)敏，教學(xué)風(fēng)趣幽默。課堂上能輕松、活潑、瀟灑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性。</p> <p class="ql-block"> 下午，首先是來自南京師范大學(xué)附屬小學(xué)的顧潔老師給我們帶來了一節(jié)生動(dòng)有趣的繪本課《Mrs Pig Has Babies》。顧老師富有激情和感染力，并且有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。她的課堂干脆利落，一開始就直奔主題，通過設(shè)疑吸引學(xué)生去閱讀故事。在整個(gè)課堂中她充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，善于鼓勵(lì)學(xué)生去表達(dá)自己和展現(xiàn)自己，并且注重開發(fā)學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生積極思考并暢所欲言。</p> <p class="ql-block"> 然后是王超老師執(zhí)教的課外閱讀文本《Sai Weng lost his horse》，這是一篇中國的成語故事《塞翁失馬》，王老師借助自身嫻熟的語言功底，通過和學(xué)生的交流互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生展開對“Good”和“Bad”的認(rèn)識和討論。王老師緊扣文眼，讓學(xué)生明白了雖然一時(shí)受到損失，也許反而能得到好處，好事在一定條件下也可能會(huì)變成壞事，引導(dǎo)學(xué)生能用辨證的眼光看待問題。</p> Day2 <p class="ql-block"> 第一堂課是來自江西省英語名師謝文婷老師給我們帶來一節(jié)五年級《Unit6 Let's spell》的語音課。謝老師以端午節(jié)為主題，將自然拼讀滲透到課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)，游戲創(chuàng)新，活動(dòng)豐富。整堂課充滿了趣味性，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握了知識。</p> <p class="ql-block"> 第二堂課是江蘇省小學(xué)英語特級教師戈向紅老師為我們帶來了一堂有趣的繪本示范課《A lucky dog》 。戈老師情感豐富，教態(tài)親切，善于發(fā)掘?qū)W生的潛能。她啟發(fā)式的提問，給了學(xué)生很大的發(fā)展空間，提升了學(xué)生的思維和閱讀能力。戈老師一直以來倡導(dǎo)意趣英語教學(xué)，她的課堂充滿了樂趣，學(xué)生們學(xué)得有興趣，能積極熱情地參與每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，主動(dòng)表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 最后一堂課是著名特級教師黃慧老師帶來的課例《Chinese Festivals》。黃老師語言生動(dòng)優(yōu)美，且心思細(xì)膩，善于挖掘?qū)W生的思維潛能，整篇閱讀以問題猜測入手， 結(jié)合圖文錄音、聽說認(rèn)讀，步步指引，使學(xué)生能獨(dú)立完成Thinking map，并了解中國的傳統(tǒng)文化。黃老師課堂上還給孩子們拓展了the different food in China, the dragon boat race, three kinds of moon, the pronunciation of九in Chinese just like久。孩子們享受著愉快的課堂，積極參與，興味十足。</p> <p class="ql-block"> 短短兩天的學(xué)習(xí)，七節(jié)精彩的示范課和干貨滿滿的講座，給我們提供了可供參考借鑒的有益經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也給我們帶來了巨大的思考與無窮的回味。</p>