<p class="ql-block"> 端午節(jié)是有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動并為廣大人民群眾普遍重視的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)既有迎接炎夏，預(yù)防疾病的意義和插艾草、熏香等習(xí)俗，又有祭祀偉大愛國詩人屈原的意義和吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗，端午節(jié)具有豐富的文化內(nèi)涵和民俗活動，又是全民性節(jié)日，在中國傳統(tǒng)節(jié)日中具有重要的地位。</p> <p class="ql-block"> 為迎接黨的二十大順利召開，進一步深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源，體會中華民族源遠流長的傳統(tǒng)民俗知識，激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛黨、愛家的熱情。培養(yǎng)學(xué)生的中華文化自信心和自豪感，增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。2022年6月1日，則克臺鎮(zhèn)中學(xué)初中部開展了“喜迎二十大·共話端午情”系列活動。</p> 活動一:主題班會 <p class="ql-block"> 班會課上，各班主任和學(xué)生共同追溯了端午節(jié)的由來，師生共同講述了屈原的故事，讓學(xué)生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國節(jié)。老師們還向?qū)W生介紹了有關(guān)端午的“端陽”、“重五節(jié)”、“詩人節(jié)”、“龍日”等不同內(nèi)涵的名稱，涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃粽子等各地不盡相同的民風(fēng)習(xí)俗。讓學(xué)生們從中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。</p> 活動二:傳承文化 <p class="ql-block"> 德育處提前安排各班主任及學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式去深挖傳統(tǒng)文化知識。為了了解學(xué)生對于傳統(tǒng)文化的掌握情況，德育處進行了進班抽測，營造了學(xué)校師生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、了解傳統(tǒng)文化的氛圍。</p> <p class="ql-block"> 德育處進班進行傳統(tǒng)文化知識的抽測</p> 活動三:知識競賽 <p class="ql-block"> 此次競賽活動以年級為單位，各班選出3名學(xué)生參賽；競賽內(nèi)容主要以端午節(jié)傳統(tǒng)文化為主線，穿插中華傳統(tǒng)節(jié)日文化相關(guān)知識。活動中，將參與人員分組，并設(shè)置班級必答題、個人必答題、小組必答題、搶答題、風(fēng)險題以及附加題6個競賽環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 通過對參賽學(xué)生個人的傳統(tǒng)文化知識掌握程度和小組合作等方面的考查方式，在學(xué)生中普及中國傳統(tǒng)文化知識，激起大家學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣。在競賽過程中，參賽選手個個積極思考、團結(jié)合作，顯示出了新時代青少年學(xué)生們活潑機智、樂觀向上的精神面貌。</p> 頒獎儀式 <p class="ql-block"> 此次競賽活動采取團體積分和個人積分評選出了團體獎和“最佳個人”獎，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為榮獲團體獎的班級和“最佳個人”獎學(xué)生進行頒獎</p> <p class="ql-block"> 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉，此次活動為學(xué)生們搭建了一次學(xué)習(xí)中華文化、傳承時代精神的文化平臺，充分發(fā)揮了中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨特作用，鼓勵學(xué)生們繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果，樹立了文化自信，學(xué)生從小立志報效祖國的家國情懷。</p>