鄭航附小三一班讀書節(jié)

影子

<h1><font color="#B06FBB"><b> 書香致遠(yuǎn)</b></font></h1> 鄭航附小三一班讀書節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段：第一階段為啟動(dòng)階段，完善班級(jí)圖書角的建設(shè)，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍，開展一次以經(jīng)典閱讀為主題的班隊(duì)活動(dòng)，在班級(jí)中建設(shè)閱讀的良好平臺(tái)，激發(fā)閱讀興趣。第二階段為活動(dòng)開展階段，自制書簽活動(dòng)、開展以讀書為主題的黑板報(bào)評(píng)比、開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)、舉辦一次征文比賽、舉行規(guī)范漢字書寫大賽、親子閱讀、班級(jí)共讀一本書活動(dòng)和演講比賽等。第三階段為評(píng)比階段，評(píng)選“讀書之星”、“最佳書簽獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀讀書手抄報(bào)獎(jiǎng)”、“書香家庭”、“ 于謙說過：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。讀書，從我做起！讓我們一起養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，成為更好的自己！鄭航附小三一班讀書節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段：第一階段為啟動(dòng)階段，完善班級(jí)圖書角的建設(shè)，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍，開展一次以經(jīng)典閱讀為主題的班隊(duì)活動(dòng)，在班級(jí)中建設(shè)閱讀的良好平臺(tái)，激發(fā)閱讀興趣。第二階段為活動(dòng)開展階段，自制書簽活動(dòng)、開展以讀書為主題的黑板報(bào)評(píng)比、開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)、舉辦一次征文比賽、舉行規(guī)范漢字書寫大賽、親子閱讀、班級(jí)共讀一本書活動(dòng)和演講比賽等。第三階段為評(píng)比階段，評(píng)選“讀書之星”、“最佳書簽獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀讀書手抄報(bào)獎(jiǎng)”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”，進(jìn)行讀書成果評(píng)比表彰。 “最美人間四月天，正是少年讀書時(shí)” <div><br></div><div><br></div> 蘇東坡曾說過：“腹有詩(shī)書氣自華”。小學(xué)階段是學(xué)生的黃金年齡段，如何讓學(xué)生度過有意義、有價(jià)值的校園課余時(shí)間。讀書，成了我們的追求。讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。我們將積極開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。讓每一個(gè)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活！孩子悶在莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀一本好書，能讓我們穿越時(shí)光與偉人對(duì)話，汲取偉人的思想智慧。書籍給人們帶來的不僅僅是身體上的放松，更重要的是心靈和精神上的洗滌。我愛讀書好書，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。<br> 學(xué)生們互相推薦好書，暢談自己在書籍的陪伴下，退去稚嫩走向成熟，不斷超越、不斷成長(zhǎng)的人生感悟。好書推薦讀書，是一種精神的修煉。它能護(hù)一人榮辱不驚，去留無意，走過似水流年，翻越千山萬水。愿你出走半生，攜小書一本，歸來仍是少年。讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧，學(xué)會(huì)改變；在閱讀中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容；讓我們“讀經(jīng)典的書，做有根的人；讀一生的書，做追夢(mèng)的人”