<p class="ql-block"> 玩具是小朋友最寶貝和親密的伙伴，從早上睜開眼晴一直到晚上睡覺，小朋友總是離不開玩具。好的玩具不但可以擴(kuò)展孩子的想象，發(fā)展智力，而且還有教育作用。依托幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》小班幼兒的年齡特點(diǎn)，小一班組織開展了“玩具總動員”主題活動，同時(shí)開展了一列和主題相關(guān)的活動。</p> 課題的由來 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，幼兒在玩玩具時(shí)很容易獲得快樂，由此我們以班級為單位，和小朋友進(jìn)行了一場愉快的談話，了解小朋友們內(nèi)心對玩具的喜愛，過程中小朋友們一個個躍躍欲試，積極和老師分享自己喜歡的玩具。</span></p> 《我喜歡的玩具》 <p class="ql-block"> 玩具有很多，但我最喜歡的只有一個。在老師的組織下，小一班的小朋友進(jìn)行了一次分享大會，用自己的語言和老師小伙伴交流分享“我最喜歡的玩具”。不僅鍛煉了自己的膽量，更發(fā)展了小朋友的語言表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block">小嘟嘟：我最喜歡的是芭比娃娃，她還可以唱歌哦??</p><p class="ql-block">小然：我喜歡大恐龍，恐龍能吃很多的東西哦，會長得很大很大哦??</p> <p class="ql-block">朵朵：我最喜歡的是艾莎公主，我可以給她換很多漂亮的衣服哦??</p><p class="ql-block">小璟：我喜歡這個小牛，它還戴著眼鏡??哦很酷～</p> <p class="ql-block">添添：我喜歡的玩具是這個大鴨子，它會邊唱歌邊走路，可好玩了??</p><p class="ql-block">北北：我?guī)砹艘粋€錘子，可以錘東西～</p> <p class="ql-block">小諾：我喜歡的是這個汽車，它可以變成機(jī)器人，很厲害哦～</p><p class="ql-block">潼潼：我最喜歡的是小貓，小貓是毛茸茸的的，很舒服呢～</p> <p class="ql-block">依依：我喜歡這個小青蛙，它還有一根木棍，用木棍劃小青蛙的背后就能發(fā)出聲音哦～你們聽一聽～</p><p class="ql-block">言言：我喜歡的是恐龍，它是劍龍～</p> <p class="ql-block">釘釘：我喜歡的是口琴，這樣一吹就吹出聲音哦，還可以左右移動的吹～</p><p class="ql-block">晨晨：我喜歡的是小汽車??，小汽車可以跑得很快～</p> <p class="ql-block">楚涵：我喜歡的玩具是艾莎公主，我還會給她綁頭發(fā)哦～</p><p class="ql-block">兜兜：我喜歡的玩具是一輛警車，他也可以變身哦～</p> <p class="ql-block">小饅頭：我喜歡的是跳跳樂，它可以站在上面跳來跳去，可好玩啦，小朋友們想不想玩呀～</p><p class="ql-block">小浩：我喜歡的玩具是挖掘機(jī)，它可以鏟東西，還可以裝東西呢</p> <p class="ql-block">花生：我喜歡的是這個毛絨絨的小鴨子，它很可愛，我很喜歡它～</p><p class="ql-block">磊磊：我喜歡的玩具是一只小烏龜，它是綠色的～</p> <p class="ql-block">家農(nóng)：我喜歡的玩具是這個消防車，它跑得很快，還能放梯子展開救援活動</p><p class="ql-block">心心：我喜歡的玩具是魔法棒，它可以照鏡子，里面還有公主圖案哦～</p><p class="ql-block">喆喆：我喜歡的玩具是恐龍蛋，它可以變身，變成一個恐龍??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次活動小朋友們都能大膽簡單的介紹自己喜歡的玩具，并向同伴展示了玩具的玩法????????????</p> 《一起玩玩具》 <p class="ql-block"> 《一起玩玩具》意在引導(dǎo)幼兒萌生與同伴分享玩具的意識，并能一起分享，在分享的過程中體會快樂。</p><p class="ql-block"> 分享過程中，小朋友的側(cè)重點(diǎn)各有不同，例如：小饅頭向她的伙伴介紹了她的跳跳樂，還帶著小朋友們都來體驗(yàn)跳跳樂；小朋友主動將汽車推到了好朋友面前；本次活動過后，小一班的小朋友之間更加友好了。</p> <p class="ql-block"> 本次分享活動，在玩的過程中幼兒友好的互相交換玩具，玩得很愉快。大部分幼兒懂得互相謙讓，你先玩一會兒，再換我玩一會兒。</p><p class="ql-block"> 在分享的過程中，孩子們做到小小玩</p><p class="ql-block">具，輕輕拿，輕輕放。</p><p class="ql-block"> 整個分享過程中孩子們都很開心。</p><p class="ql-block"><br></p> 玩具跳蚤市場 <p class="ql-block"> 本著“你多余，我需要”的理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物的方式，讓寶貝們把家中閑置的文具、玩具、圖書、物品通過跳蚤市場與同學(xué)等價(jià)交換，從而培養(yǎng)孩子節(jié)約資源、不浪費(fèi)、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">玩具跳蚤市場開業(yè)啦??????</p><p class="ql-block">小朋友們快來買呀??</p> <p class="ql-block">????????????哇～好多玩具呀</p><p class="ql-block">????：老板，我要這個，這個多少錢？</p><p class="ql-block">????：這個一塊錢哦</p><p class="ql-block">????：老板，我要買一輛車車，一塊錢可不可以？</p><p class="ql-block">????：可以吖，請你拿好～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??：走，我們?nèi)タ纯雌渌陌伞?lt;/p><p class="ql-block">??：小朋友們要買書嗎？很好看的喲</p><p class="ql-block">??：好呀，我要買這本書??</p><p class="ql-block">??：這個娃娃好可愛呀，我要買它～</p> <p class="ql-block">歡迎光臨～自制飾品店?</p><p class="ql-block">????：我要買一條項(xiàng)鏈</p><p class="ql-block">????：我想買一條手鏈</p><p class="ql-block">????：我要買一個戒指</p><p class="ql-block">一起來制作吧??</p> <p class="ql-block">????：這是一個水果迷宮</p><p class="ql-block">????：我買了一個小鴨子，你看～它在地上可以走路哦～</p><p class="ql-block">????：我買了兩串手鏈，一個給媽媽，一個給我，還有一個小蜜蜂??</p><p class="ql-block">????：這是賣給媽媽的糖果機(jī)～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">????：我買了一輛車～</p><p class="ql-block">????：我要一串很漂亮的手鏈～</p><p class="ql-block">????：老師～你看??我買了飛機(jī)和車車</p><p class="ql-block">????：我買了一輛很大的飛機(jī)，這是給妹妹買的哦</p> <p class="ql-block">看看小顧客們都買了什么玩具呀??</p> 幼兒園里玩具多 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>區(qū)域活動??</i></b></p><p class="ql-block">自主選擇自己喜歡的區(qū)域，每天的區(qū)域活動</p><p class="ql-block">都很精彩??</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 建構(gòu)游戲是深受幼兒喜歡的一種游戲類型，建構(gòu)游戲是創(chuàng)造性游戲的一種，對培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力和動手操作能力都起著很重要的作用！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小一班的游戲開始啦！小朋友們都開心去找到自己喜歡的建構(gòu)材料，一起合作拼搭了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在建構(gòu)過程中，發(fā)現(xiàn)幼兒都能夠根據(jù)自己的意愿進(jìn)行搭建，主動和同伴相互交流，愿意共同合作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子們在用不同的材料進(jìn)行搭建????????????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">通過益智區(qū)域活動，培養(yǎng)幼兒在建構(gòu)過程中，積極動手動腦，會靈活選擇和利用建構(gòu)材料，體驗(yàn)與同伴共同建構(gòu)所帶來的愉悅和成功，讓幼兒真正從游戲走向?qū)W習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">??</span><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;"><i>旁邊益智區(qū)的小朋友又在玩什么呢?</i></b></p> <p class="ql-block">????：你看～我做了一個飛船～</p><p class="ql-block">????：我要做一個變形機(jī)甲</p><p class="ql-block">????：老師，我的花環(huán)漂亮嘛～</p><p class="ql-block">????：我的烤魚就快完成了????</p> <p class="ql-block">????：我要好好的想一想，做個什么好呢？</p><p class="ql-block">????：我要做一個很長很長的東西哦。</p><p class="ql-block">????：老師我還沒做完呢，等會兒要過來看我做的喲。</p><p class="ql-block">????：唔～火箭準(zhǔn)備發(fā)射??</p> <p class="ql-block">????：我這是小花朵??</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">????：老師，你看，這是一輛火車??</span></p><p class="ql-block">????：音樂會準(zhǔn)備開始啦，我要吹笛子咯～</p><p class="ql-block">????：別急別急，我的笛子還沒做好呢……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">組裝小車??</p> <p class="ql-block">先給小車零件拼搭好～</p> <p class="ql-block">小朋友們在認(rèn)真的組裝中～</p> <p class="ql-block">組裝好小車，還可以給小車貼上眼睛和嘴巴哦。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 植物角，既可以美化環(huán)境，使活動室美觀、充滿生氣，也可使幼兒的生活更加生動有趣，豐富多采。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">每天給它修剪枯枝??，讓它健康長大呢?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">讓幼兒參與照顧植物的活動，可使他們積極主動地仔細(xì)觀察植物，從中發(fā)現(xiàn)平時(shí)不易引起注意的一些特征和變化。培養(yǎng)幼兒的觀察力，從而激發(fā)幼兒對自然的興趣以及探索大自然奧秘的求知欲望，利于培養(yǎng)幼兒的愛心和責(zé)任感及對照顧環(huán)境的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 美工區(qū)，一個讓幼兒感受美、表現(xiàn)美的小天地。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">在這個區(qū)域內(nèi)，幼兒可以操作各種材料，選用不同的工具和材料與同伴友好地合作，用繪畫或手工這些外在的符號形式，按照自己的意愿和興趣來表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “娃娃家”是最受小班幼兒歡迎的游戲之一。幼兒在自由的角色扮演活動中,創(chuàng)造性地表達(dá)自我！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 閱讀區(qū)的小朋友正在安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真的閱讀圖書，小手一頁一頁的翻著書本，還和身邊的小朋友一起討論書本上的內(nèi)容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">豐富有趣的圖案，簡單的文字讓孩子們遨游在書的海洋中......</span></p> <p class="ql-block">在區(qū)域活動中，幼兒是游戲的主人！他們</p><p class="ql-block">自由的發(fā)揮著想象力，親身探索和體驗(yàn)著，</p><p class="ql-block">大膽的表現(xiàn)著！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>自制玩具</i></b></p><p class="ql-block">玩具不僅可以買還可以動手制作哦??</p><p class="ql-block">UFO飛盤??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撥浪鼓??</p> <p class="ql-block">科學(xué)活動——《油水分離》</p> <p class="ql-block">我們的好奇在這里??</p><p class="ql-block">我們的探索在這里?</p><p class="ql-block">我們的求知欲望在這里??</p><p class="ql-block">我們的開心在這里?</p><p class="ql-block">我們的合作也在這里??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>戶外活動</i></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><i>??</i></b></p><p class="ql-block"> 滾輪胎，拍籃球，玩滑滑梯，走平衡木，騎車車，沙池樂園，體能游戲...……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">騎車車～</p> <p class="ql-block">車車來加油～</p> <p class="ql-block">吹泡泡～</p> <p class="ql-block">拍籃球～</p> <p class="ql-block">踢足球?</p> <p class="ql-block">我們來闖關(guān)～</p> <p class="ql-block">走一走～</p> <p class="ql-block">爬一爬～</p> <p class="ql-block">跳一跳～</p> <p class="ql-block"> 每天的戶外活動安排充實(shí)而精彩，大汗淋漓的感覺真好！(雖然戶外活動后會出</p><p class="ql-block">汗，但老師會幫助我們及時(shí)更換衣服，補(bǔ)充</p><p class="ql-block">水分?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 廚房阿姨還會根據(jù)季節(jié)氣候結(jié)合大部分小朋友的身體狀況，配置營養(yǎng)水，例如：雪梨蘋果水，既可以補(bǔ)充維生素，又可以起到止咳潤肺的功效??</p> 我給玩具涂顏色 <p class="ql-block"> 玩具的顏色是多姿多彩的，想不想體驗(yàn)一下給玩具涂色的樂趣呢？由小朋友親自涂顏色，給玩具換上彩色的衣服，想想就覺得開心。在美術(shù)教學(xué)中，教師引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會按一定方向涂色；培養(yǎng)正確的繪畫姿勢。</p> <p class="ql-block">小朋友們都在認(rèn)真的幫玩具寶寶穿漂亮衣服吶</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在孩子們的涂色個個都在不同程度上有悄悄的進(jìn)步哦</p> 玩具拓印 <p class="ql-block">玩具有各種各樣的，除了給喜歡的玩具涂上好看的顏色，還可以怎樣玩呢？</p> <p class="ql-block">小朋友們在拓印觀察中，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的圖案????</p> <p class="ql-block">花生：哇～小熊的腳印出來蝴蝶結(jié)的圖案</p><p class="ql-block">家農(nóng)：我覺得小熊的腳印像一個花生??</p><p class="ql-block">豆豆：快看看～我畫了一個棒棒糖耶??</p><p class="ql-block">小諾：我的變成了一輛小火車……</p> <p class="ql-block">喆喆：我畫了一個機(jī)器人??</p><p class="ql-block">楚涵：我用圓形的積木畫了一朵花??</p><p class="ql-block">北北：我在畫車輪的腳印??</p><p class="ql-block">朵朵：我要給積木畫一個小伙伴和它們一起玩～</p><p class="ql-block">…………………………………</p> <p class="ql-block">一幅幅小小藝術(shù)家的作品展示??</p> 《敲敲打打真好玩》 <p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.認(rèn)識常見的打擊樂器，探素學(xué)習(xí)打擊樂器的演奏方法。</p><p class="ql-block">2.學(xué)唱歌曲，并嘗試用打古樂器和生活中的物品進(jìn)行演奏。</p><p class="ql-block">3.體驗(yàn)演奏的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 我們的玩具不僅可以拿來玩，還可以拿來演奏呢??????</p><p class="ql-block"> 寶貝們的積木音樂會????????????</p><p class="ql-block"><br></p> 小小玩具國 <p class="ql-block">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒的記憶力。</p><p class="ql-block">2.知道不同玩具的輪廓和陰影不一樣。</p><p class="ql-block">3.能根據(jù)陰影和輪廓找到相對應(yīng)的玩具。</p> <p class="ql-block"> 玩具國的國王說最近玩具國丟了一些玩具，想請小朋友們幫幫忙，把玩具送回家??</p><p class="ql-block"> 請小朋友看看手中的玩具，是放在那個玩具柜的呢，我們來找一找吧??????</p> <p class="ql-block"> 國王說非常感謝小朋友們把玩具寶寶都送回了家，現(xiàn)在想和小朋友們一起玩游戲，小朋友們先記住柜子里的玩具，然后國王會把其中一個玩具藏起來，小朋友們一起來猜猜是被藏起來的是什么玩具呢？????</p> 玩具捉迷藏 <p class="ql-block">尋寶大賽開始啦～</p> <p class="ql-block">小朋友們在認(rèn)真的尋找著??</p><p class="ql-block">寶藏在哪呢？</p> <p class="ql-block">“寶藏”在滑滑梯里～</p><p class="ql-block"> 在獨(dú)木橋里～</p><p class="ql-block"> 在輪胎里～</p><p class="ql-block"> 在鱷魚小腳里～</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">嘟嘟：我在柱子上找到了??</p><p class="ql-block">沐沐：??我在大型積木里找到了～</p><p class="ql-block">小浩：我也找到了????</p><p class="ql-block">小饅頭：你看～我找到了兩個“寶藏”??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">心心：老師，你看??～我找到了好多的“寶藏”</p><p class="ql-block">涵涵：我找到了三個“寶藏”??</p><p class="ql-block">磊磊：哇～輪胎也藏著“寶藏”耶～</p><p class="ql-block">鑫鑫：我在草叢里找到了一個“寶藏”??</p> <p class="ql-block">潼潼：老師，還有沒有寶藏呢？</p><p class="ql-block">小璟：我要找到一百個“寶藏”????</p> 玩具分類 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)按物體的形態(tài)、顏色、大小分類，并能說明分類標(biāo)準(zhǔn)，知道把不同的玩具放在不同的藍(lán)子中～</p> <p class="ql-block">小朋友們也能根據(jù)序號顏色把籃子放回玩具柜哦????????????</p> <p class="ql-block">通過對幼兒歸位習(xí)慣技能的培養(yǎng)，探索幼兒歸位習(xí)慣培養(yǎng)的途徑，增強(qiáng)幼兒的意識，幫助幼兒養(yǎng)成良好的玩具歸位習(xí)慣，改善幼兒個人生活雜亂無章的現(xiàn)象，形成良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)幼兒健康成長，并通過一點(diǎn)點(diǎn)的小事鍛煉孩子的能力，使每個孩子都樂在其中。相信我們的孩子今后一定能養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣。</p> 給玩具洗個澡?? <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.通過活動，知道簡單清洗玩具的方法。</p><p class="ql-block">2.知道愛惜玩具，保護(hù)玩具。</p> <p class="ql-block">洗澡時(shí)間到咯～</p> <p class="ql-block">認(rèn)真的忙碌的小身影呀～</p> <p class="ql-block">我們一起拿去外面曬一曬吧??</p> <p class="ql-block">要鋪開才容易曬干水哦～</p> <p class="ql-block">排排隊(duì)～曬太陽????</p> <p class="ql-block">通過開展“玩具總動員”主題課程，孩子們對玩具的認(rèn)識不止停留在了表面。結(jié)合五大領(lǐng)域開展教育活動?！锻婢吖瘛纷屝∨笥阎懒送孢^的玩具要送回家，并擺放整齊?！段易钕矚g的玩具》鍛煉了小朋友的口語表達(dá)能力，促進(jìn)孩子們之間友誼的發(fā)展。數(shù)學(xué)活動《玩具分類》按照物體外部特征分類……</p><p class="ql-block"> 玩具是一個奇妙的的世界，本次主題課程以幼兒喜歡的玩具為中心組織活動，圍繞玩具“談一談”、“分一分”、“玩一玩”、“洗一洗”共同探索玩具的奧秘。讓孩子們知道安全地玩，學(xué)會分享、學(xué)會愛惜。繼而從活動中得到極大的情感滿足，同時(shí)也提高幼兒的主動交往能力。玩具大家玩，讓這些可愛、鮮亮的玩具成為孩子的好朋友，讓玩具拉進(jìn)我們彼此的距離，讓我們每個人都從中獲得愉悅與快樂!</p>