<p class="ql-block">雙城區(qū)萬(wàn)隆鄉(xiāng)中心學(xué)校端午節(jié)系列活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> “又是一年端午至，片片粽葉裹溫情”。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年歷史。 端午節(jié)，別稱：端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)、龍舟節(jié)、龍日節(jié)、正陽(yáng)節(jié)、浴蘭節(jié)、天中節(jié)，是中國(guó)首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日，日期是每年農(nóng)歷五月初五，與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。</p><p class="ql-block"> 為大力弘揚(yáng)和更好地傳承中華民族傳統(tǒng)文化，我校針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，分學(xué)段開(kāi)展了端午節(jié)項(xiàng)目式勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 項(xiàng)目目標(biāo)</p><p class="ql-block">勞動(dòng)觀念:在勞動(dòng)的過(guò)程中，使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">勞動(dòng)思維：充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，在勞動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">勞動(dòng)能力：圍繞端午習(xí)俗，通過(guò)自己動(dòng)手做粽子、煮雞蛋、縫香包、掛葫蘆、編五彩繩等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生烹飪、布藝、繩結(jié)、手工等勞動(dòng)技能，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">勞動(dòng)品質(zhì)：在勞動(dòng)中不斷體驗(yàn)和了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣，促進(jìn)良好勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 項(xiàng)目實(shí)施</p><p class="ql-block"> 根據(jù)小學(xué)生各年齡段的特點(diǎn)及勞動(dòng)內(nèi)容的難易程度，本次活動(dòng)分兩個(gè)板塊、三個(gè)學(xué)段進(jìn)行。</p><p class="ql-block"> 兩個(gè)板塊：</p><p class="ql-block"> 一、了解傳統(tǒng)文化</p><p class="ql-block"> 二、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)</p><p class="ql-block"> 三個(gè)學(xué)段：</p><p class="ql-block"> 一、二年級(jí)以編五彩繩、掛葫蘆為主要?jiǎng)趧?dòng)內(nèi)容；</p><p class="ql-block"> 三、四年級(jí)以縫制香囊、煮雞蛋為主要?jiǎng)趧?dòng)內(nèi)容；</p><p class="ql-block"> 五、六年級(jí)以包粽子、作手工為主要?jiǎng)趧?dòng)內(nèi)容。</p> 端午文化 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">端午節(jié)的由來(lái)</span></p> <p class="ql-block"> 端午的由來(lái)，眾說(shuō)紛紜，有“屈原說(shuō)”“伍子胥說(shuō)”“曹娥說(shuō)”等，但“屈原說(shuō)”最受認(rèn)同。</p><p class="ql-block"> 屈原(約前342—前278)，名正則，字靈均，一名平，字原。出生于戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)(今湖北省宜昌市秭歸縣)，他是中國(guó)最早的大詩(shī)人之一。公元前278年秦國(guó)將領(lǐng)白起一舉攻破楚國(guó)都城郢都，屈原眼看自己的國(guó)家被侵略，心如刀割，始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江自盡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原，就有了端午龍舟競(jìng)渡、吃粽子的風(fēng)俗。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">端午節(jié)習(xí)俗</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">端午節(jié)的習(xí)俗雖然多種多樣，但是大致可以分為兩類。一類是驅(qū)災(zāi)，也就是祛毒除惡、辟邪驅(qū)鬼；另一類就是祭祀，由龍圖騰的祭祀，轉(zhuǎn)而為具體歷史人物的祭祀。</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">賽龍舟</span></p><p class="ql-block"> 傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀慟，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回尋找他的真身。如今，端午節(jié)前后幾天，大江南北都要“賽龍舟”。賽龍舟又稱龍舟競(jìng)渡，在中國(guó)已有1500多年的歷史了，現(xiàn)已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">吃粽子</span></p><p class="ql-block"> “四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新。”屈原投江后，楚國(guó)人沿江苦尋屈原蹤影，又害怕江魚(yú)吃掉屈原，便用竹筒裝米，投江祭奠，這就是中國(guó)最早的粽子--筒粽的由來(lái)。由此風(fēng)習(xí)相傳，人們?yōu)榫拺亚?，每年五月初五這一天便以粽子投江。</p><p class="ql-block"> “綿綿粽子緣，溢滿人間情。”多姿多彩的粽子，蘊(yùn)涵著深厚的民族底蘊(yùn)，而粽子文化已成為意義雋永、斑斕璀璨的中華文化的重要組成部分。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">掛艾草</span></p><p class="ql-block"> 在端午節(jié)布置種種可驅(qū)邪祛病的花草，來(lái)源亦久?！肚G楚歲時(shí)記》：“采艾以為人，懸門戶上，以禳毒氣。”這是由于艾草是藥用植物，既可制艾絨治病、灸穴，又可驅(qū)蟲(chóng)。五月艾草含艾油最多，此時(shí)正值生長(zhǎng)旺期，所以功效最好，人們也就爭(zhēng)相采艾了。往往會(huì)在家門口掛幾株艾草，由于艾草特殊的香味，人們用它來(lái)驅(qū)病、防蚊、辟邪。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">拴五色絲線</span></p><p class="ql-block"> 中國(guó)古代崇拜五色，以五色為吉祥色。因而，節(jié)日清晨，各家大人起床后的第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色絲線。系線時(shí)，禁忌兒童開(kāi)口說(shuō)話。五色絲線不可任意折斷或丟棄，只能在夏季第一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí)，拋到河里。據(jù)說(shuō)，帶五彩絲線的兒童可以避開(kāi)蛇蝎類毒蟲(chóng)的傷害；扔到河里，意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走，兒童由此可以保安康。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">點(diǎn)雄黃酒</span></p><p class="ql-block"> 雄黃也是一種藥材，據(jù)說(shuō)能殺百毒。所以在端午節(jié)時(shí)，古人們會(huì)將雄黃泡在酒中，在小孩的耳朵、鼻子、腦門、手腕、腳腕等處抹上雄黃酒，據(jù)說(shuō)，這種做法可以使蚊蟲(chóng)、蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蜘蛛等不上身。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">佩香囊</span></p><p class="ql-block"> 佩香囊，是端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，不但有辟邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之用。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。</p> 指尖上的端午 <p class="ql-block"> 為了讓同學(xué)們更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，我校特圍繞端午節(jié)這一主題，開(kāi)展“濃情迎端午，文化我傳承”為主題的系列活動(dòng)。讓孩子們?cè)谳p松、愉悅的氛圍里感受、了解和體驗(yàn)端午這一中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力和意義。</p><p class="ql-block"> “每逢端午獻(xiàn)玉身，一份真情一寸心”。五、六年級(jí)的同學(xué)們親手包起了粽子，片片粽葉，縷縷濃香，這個(gè)端午他們吃到了最美味的粽子。</p> <p class="ql-block"> “色絲纏繞做香包，牢系衣襟百穢消”。三、四年級(jí)的孩子們盡管針?lè)ㄟ€不夠熟練，卻一針一線縫的異常認(rèn)真，一個(gè)個(gè)清新、健康、古樸的小香囊是那么稚嫩可愛(ài)！</p> <p class="ql-block"> “君子萬(wàn)年，福祿艾之?！倍宋绻?jié)將艾草掛在門口的風(fēng)俗，在萬(wàn)隆慢慢演變成端午節(jié)當(dāng)天用艾草煮雞蛋，艾草水用來(lái)洗臉。一片片艾葉浸潤(rùn)在雞蛋上，形成一朵朵美麗斑駁的花紋，這花紋賦予了雞蛋端午節(jié)特有的神秘氣息。孩子們親手煮幾個(gè)艾葉蛋，更加強(qiáng)烈地感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> “彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。”雖還不能自己動(dòng)手包一包粽子，縫一個(gè)香囊，但是，一、二年級(jí)的小朋友卻用他們自己的方式踐行著對(duì)端午文化的傳承。瞧，一雙雙小手腕上五顏六色的五彩繩，就是端午節(jié)最靚麗的風(fēng)景！</p> <p class="ql-block"> “端午掛葫蘆，平安有福祿。”葫蘆有“福祿”之意，有收集福氣的作用。由于葫蘆的形狀與太極陰陽(yáng)極為貼近，可以收納不吉之氣，易進(jìn)不易出。因此在端午節(jié)，萬(wàn)隆的家家戶戶門上有掛葫蘆的習(xí)俗。掛葫蘆其實(shí)是端午節(jié)的序曲，一段段綠綠的桃枝是它的音符，一個(gè)個(gè)色鮮彩艷的葫蘆是它的歌詞，一名名勤勞樸實(shí)的萬(wàn)小少年是它的表演者，家家戶戶的屋門口、大門口和窗戶上檐是它的舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> “踏青爭(zhēng)惜賞春葩，盡日無(wú)辭到月華。”位于萬(wàn)隆北部的石人水庫(kù)，景色宜人，水產(chǎn)豐富，每年吸引不少外地游客到此賞景垂釣。每到端午節(jié)，這里便成了人們踏青游玩的好去處。一大早，通往水庫(kù)的路上便川流不息，水庫(kù)的江邊熙熙攘攘、車水馬龍，人們踏青賞景，游玩購(gòu)物，一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。</p> <p class="ql-block"> 端午節(jié)作為中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，承載著厚重的歷史文化、蘊(yùn)含著豐富的人文精神，在這個(gè)節(jié)日中，我們可以深切的感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。自古以來(lái)，每逢此時(shí)，人們載歌載舞，表達(dá)祝福。端午節(jié)來(lái)臨，萬(wàn)小的學(xué)子們正以自己方式表達(dá)祝福與敬意，祈愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)！</p>