<div style="text-align: center;">五月五，是端陽。</div><div style="text-align: center;">插艾草，香滿堂。</div><div style="text-align: center;">吃粽子，喝雄黃，</div><div style="text-align: center;">劃起龍船慶吉祥。</div> 端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝結(jié)著中華民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為讓學生進一步了解端午節(jié)的來歷、習俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情，鍛煉勞動技能，結(jié)合學校特色“和樂課程——和之醇”,天崗湖中心小學制定了“濃情粽意，愛在端午”的端午節(jié)主題教育活動方案。 <h3 style="text-align: center">??認識端午??</h3> 端午節(jié)來臨之際，天崗湖中小學在6月2日召開了端午節(jié)主題班會，班會上師生通過豐富的文字、圖片、視頻資料，一起追溯端午節(jié)的起源、由來，講述屈原的故事，了解各地不同的風俗習慣。學生們通過老師的講解，追憶屈原愛國情懷，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識，并將了解到的知識記錄下來，不僅明白了端午節(jié)的來歷、風俗、意義等，也懂得了如何保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。 <h3 style="text-align: center">??描繪端午??</h3> 學生在老師的指導下，通過板報、手抄報等形式將端午節(jié)的由來，屈原的愛國故事，關于端午節(jié)的傳說、詩詞等呈現(xiàn)出來，用自己的方式對我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)加以傳承。<br><br> 同學們把將端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗—— 賽龍舟、吃粽子等活動融入到自己的板報中，內(nèi)容豐富，形式多樣，創(chuàng)意十足。 學生們用繪畫的方式來訴說著對端午的認識！ <h3 style="text-align: center">??勞動端午??</h3> 端午粽飄香，端午節(jié)當然少不了粽子啦！為了鍛煉學生們的勞動實踐能力，天崗湖中小學給學生布置了一項任務：回家后向家中長輩學習如何包粽子！這項活動學生們非常感興趣，家長們也耐心細致地教孩子們折粽葉、放糯米、裹葉子、扎線，孩子們專注認真的模仿，有的年紀小只能幫忙放餡料，有的儼然大廚風范，包、綁樣樣能行。 煮熟的粽子帶到學校，向同學們介紹自己的勞動成果，再一起品嘗我們親手包的粽子！ 看表情就知道一定很香！ <h3 style="text-align: center">??創(chuàng)意端午??</h3> 端午節(jié)也有“繪彩蛋”的習俗，有“逢兇化吉，平平安安”的寓意。天崗湖小學的老師們就組織學生在熟雞蛋上用顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具，根據(jù)自己的愛好進行彩繪，讓我們一起來看看吧! 濃情粽意，愛在端午。端午節(jié)主題活動雖然結(jié)束了，但學生們在活動中了解到端午節(jié)的知識，學會了端午節(jié)包粽子、畫彩蛋，更重要的是大家一起走近端午，品味端午，從端午節(jié)中體會傳統(tǒng)節(jié)日的意義，感受傳統(tǒng)文化的無窮魅力，從小養(yǎng)成中華傳統(tǒng)美德。祝福所有人：端午安康！ 編輯： 韓 芳<br>審核：李剛宜