【五六街小學(xué)】以儒雅育人，讓課后服務(wù)不負(fù)所托第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) <p> 雙減政策落地后，為更規(guī)范實(shí)施課后服務(wù)工作機(jī)制，規(guī)范管理，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的實(shí)際需求，切實(shí)在解決家長(zhǎng)接孩子難的同時(shí)，提升學(xué)生在校時(shí)間高質(zhì)量提升素質(zhì)。五六街小學(xué)以學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了“1+X”的第二課堂?！癤”為特色社團(tuán)，學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍，開(kāi)設(shè)了書(shū)法、閱讀、茶藝、武術(shù)、快板、文學(xué)、體育等七個(gè)社團(tuán)。</p> <p>一年級(jí)講故事活動(dòng)：試試我的口才</p> <p>低年級(jí)音樂(lè)學(xué)習(xí)：唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律</p> <p> 我校細(xì)抓規(guī)范書(shū)寫(xiě)教育，本著先教師后學(xué)生的原則，以“專(zhuān)家?guī)Ю蠋煟蠋煄W(xué)生，學(xué)生帶家長(zhǎng)”的工作思路，引導(dǎo)—培訓(xùn)—點(diǎn)評(píng)--訓(xùn)練，普及規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)，每日一操練，每周一作業(yè)，每月一展評(píng)，期末一匯總的測(cè)評(píng)模式，全面提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。</p> <p>三年級(jí)書(shū)法練習(xí)：用筆寫(xiě)出美好生活</p> <p> 為弘揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng)課外社團(tuán)，五六街小學(xué)聘請(qǐng)了鹿泉區(qū)武術(shù)協(xié)會(huì)的楊師傅為學(xué)生授課，能夠有效地提高學(xué)生的身體素質(zhì)和能力，真正使學(xué)生學(xué)有所得，對(duì)武術(shù)更加熱愛(ài)，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。 </p> <p>四年級(jí)軍體操練習(xí)：規(guī)范整齊</p> <p>武術(shù)社團(tuán)：強(qiáng)身健體</p> <p> 快板是一種傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)，屬于中國(guó)曲藝韻誦類(lèi)曲種。打快板需要腦子要靈，嘴皮子要?jiǎng)?，用氣要?jiǎng)?，孩子們進(jìn)行快板表演需要不斷提高左右腦、手、嘴的協(xié)調(diào)性，這是全腦潛能開(kāi)發(fā)，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的極好方法。社團(tuán)由曲藝家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)郭路喜老師任教。</p> <p>五年級(jí)快板：心靈手巧</p> <p>六年級(jí)文學(xué)培養(yǎng)：溫暖我們的心</p> <p> 為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，落實(shí)“晨誦午讀暮省”學(xué)校制定了“悅讀”3加1：每天閱讀一小時(shí)、每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課、每月一次必讀書(shū)目的過(guò)級(jí)考試。學(xué)校每學(xué)年利用世界讀書(shū)日，學(xué)校開(kāi)展一次“悅讀書(shū)香”的大型讀書(shū)節(jié)。另外，閱讀校內(nèi)校外同步進(jìn)行，每天晚上的“親子共讀”半小時(shí)，閱讀完后將視頻在班級(jí)群打卡，月末，評(píng)出閱讀周明星和閱讀月明星，發(fā)放閱讀獎(jiǎng)勵(lì)貼，并在班級(jí)的閱讀展板中進(jìn)行閱讀獎(jiǎng)勵(lì)。</p> <p>閱讀活動(dòng)開(kāi)展</p> <p> 學(xué)校為了讓每個(gè)學(xué)生保證閱讀時(shí)間，投資建成了“七彩陽(yáng)光閱讀長(zhǎng)廊”，我們的閱讀長(zhǎng)廊隨時(shí)為學(xué)生開(kāi)放，每天下午的第三四節(jié)課固定為學(xué)生的閱讀時(shí)間，以班級(jí)輪流制的進(jìn)行閱讀。</p> <p>各年級(jí)觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義視頻</p> <p>體育活動(dòng)：陽(yáng)光一小時(shí)</p> <p> 開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)是減輕中小學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑，是進(jìn)一步提高教育服務(wù)能力、增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感的民生工程。我們的目的是努力把好事辦好，不負(fù)家長(zhǎng)所托。</p>