<p class="ql-block">現(xiàn)在的小朋友大多數(shù)是家庭中許多成人關(guān)懷、照顧的唯一對(duì)象，從而養(yǎng)成了他們樂(lè)意接受別人的東西，卻不愿將自己的東西讓與別人的行為。無(wú)視別人的存在、別人的勞動(dòng)成果。幼兒的這些行為都是自我中心的外在表現(xiàn)。學(xué)前階段是幼兒合作能力發(fā)展的重要階段。我們要激發(fā)幼兒合作的興趣，為幼兒創(chuàng)造合作的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)幼兒掌握合作的技巧，感受合作帶來(lái)的進(jìn)步和快樂(lè)，為幼兒良好個(gè)性發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。為此，陸莊幼兒園舉行“美食分享日”活動(dòng)。</p><p class="ql-block">寶貝們面對(duì)這么多美味的零食內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)興奮 ，口水都要出來(lái)啦！各種美味的食物吸引著小朋友目光??</p> <p class="ql-block">迫不及待的要開(kāi)始分享了</p> <p class="ql-block">小朋友真棒，吃到好吃的會(huì)讓其他小朋友也品嘗</p> <p class="ql-block">看到大班老師過(guò)來(lái)，小朋友都把自己手上的食物爭(zhēng)先恐后的給老師送過(guò)去??</p> <p class="ql-block">看看我收到好吃的??</p> <p class="ql-block">哇</p> <p class="ql-block">幾個(gè)小朋友在討論哪個(gè)好吃</p> <p class="ql-block">小朋友們從家里帶來(lái)一些好吃的食物。在老師的組織引導(dǎo)下，和小朋友互相介紹自己的食物，大家一起玩，一起分享。此次活動(dòng)培養(yǎng)了孩子與人交往，樂(lè)意與人分享的意識(shí)，增進(jìn)了孩子間的情誼。在分享中，大家無(wú)數(shù)次體驗(yàn)著社會(huì)交往的自我規(guī)則，體驗(yàn)著交往中帶來(lái)的各種情緒和思考，這些經(jīng)驗(yàn)的累積，將促進(jìn)孩子們情感和社會(huì)性以至認(rèn)知的發(fā)展。</p>