<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，需要幼兒園、小學(xué)、幼兒和家長(zhǎng)的共同努力。為幫助幼兒全面、直觀地了解小學(xué)生活，做好入學(xué)準(zhǔn)備，祁縣一幼攜手祁縣第四小學(xué)開展了參觀小學(xué)活動(dòng)，通過零距離感受小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、課程設(shè)置、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等與幼兒園的不同，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，激發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往，為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分心理準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>情感預(yù)熱 小學(xué)大暢想</span></p><p class="ql-block"> 關(guān)于“小學(xué)”，孩子們既期待又困惑，既向往又擔(dān)心。為了更好的了解他們的所思所想，活動(dòng)前我們組織孩子們開展了“觀看云游小學(xué)視頻”活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，讓孩子們通過看視頻，討論等方式廣開思路，圍繞小學(xué)多角度、多方位、多層次地充分發(fā)問，激發(fā)探究小學(xué)的欲望。</p> <p class="ql-block"> 帶著問題和期待，老師和孩子們開始為參觀小學(xué)做準(zhǔn)備，說一說、畫一畫心中的小學(xué)。</p> <p class="ql-block">孩子們對(duì)小學(xué)期待</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">走進(jìn)校園 小學(xué)大揭秘</span></p><p class="ql-block"> 課堂講解，不如親身體驗(yàn)。6月2日上午，祁縣一幼大班的孩子們帶著強(qiáng)烈的好奇和美好的憧憬，在園長(zhǎng)爺爺和老師的陪伴下走進(jìn)第四小學(xué)，與小學(xué)校園“親密接觸”，開啟了一次有趣的“探秘”之旅。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)校園，小學(xué)老師和哥哥姐姐們熱情的迎接我們，引領(lǐng)著我們來到了寬闊美麗的操場(chǎng)參觀小學(xué)</p> <p class="ql-block"> 校園里的一切都讓孩子們感到無比新奇。“小學(xué)的操場(chǎng)真大！”“小學(xué)的廁所和幼兒園的不一樣！”孩子們用自己的小眼睛認(rèn)真觀察著校園里的每個(gè)角落，仔細(xì)尋找著小學(xué)和幼兒園的每一個(gè)不同之處，不由地發(fā)出陣陣感慨</p> <p class="ql-block"> 老師和哥哥姐姐們?cè)敿?xì)地為我們介紹教室設(shè)施。</p> <p class="ql-block"> 哥哥姐姐為我們介紹書包里的學(xué)習(xí)用具，耐心的教我們整理書包。</p> <p class="ql-block">瞧，我們多能干！</p> <p class="ql-block"> 我們一起和哥哥姐姐學(xué)習(xí)坐姿和讀書的姿勢(shì)</p> <p class="ql-block"> 聞著教室的書香氣息，聽著瑯瑯讀書聲，孩子們瞬間被吸引住了。哥哥姐姐們端正的坐姿、專注的眼神，踴躍發(fā)言的課堂表現(xiàn)，讓大家感受到了小學(xué)課堂的獨(dú)特魅力，想成為小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了！</p> <p class="ql-block">我們筆直的坐姿，高高舉起的小手，像模像樣的回答，被老師貼上獎(jiǎng)勵(lì)貼紙后綻放的微笑…</p> <p class="ql-block"> 短短的時(shí)間里，我們都成了好朋友，真開心！</p> <p class="ql-block"> 我們和哥哥姐姐們互相贈(zèng)送了禮物，小小禮物承載著大家滿滿的期待和祝愿。哥哥姐姐們耐心解答了我們的困惑。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容，感受到了濃濃的溫暖和友誼。</p> <p class="ql-block"> 我們和哥哥姐姐一起來做操，好開心?。?lt;/p> <p class="ql-block">游戲更增進(jìn)了我們之間的友誼</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">成長(zhǎng)就是相遇，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一次和小學(xué)相遇；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一次零距離接觸小學(xué)生哥哥姐姐：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一次體驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又歡樂的課堂：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一次感受小學(xué)生多彩的課間活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一次在小學(xué)校學(xué)校留下我們的足跡.......</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)小學(xué)“探秘”之旅接近尾聲時(shí)，我們依依不舍的和哥哥姐姐們?cè)僖姡?lt;/p><p class="ql-block"> 回家路上，孩子們?nèi)耘f激動(dòng)不已，都在心里美滋滋地想著：再過幾個(gè)月，我們也能成為神氣的小學(xué)生啦！</p> <p class="ql-block"> 回到幼兒園，孩子們迫不及待地和小伙伴們分享自己的所見所聞，一起把看到的、聽到的、想到的，用畫筆記錄了下來，一筆一劃，都是成長(zhǎng)的見證和對(duì)美好的向往。</p> <p class="ql-block"> 通過本次參觀體驗(yàn)活動(dòng)，幼兒親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，在身臨其境中對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有了初步認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)生活也有了更多的期待與憧憬，為順利從幼兒園過渡到小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 大班下學(xué)期是幼小銜接關(guān)鍵期，接下來，祁縣一幼會(huì)將幼小銜接課程繼續(xù)滲透在幼兒的一日生活中，家園攜手，做好孩子幼升小的引路人。相信不久的將來，孩子們也會(huì)像哥哥姐姐一樣，邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開啟人生新篇章！</p>