參觀小學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園到小學(xué)，是孩子童年生活的自然延伸和過渡，也是學(xué)前時期和小學(xué)教育的一次重要接力，更是孩子學(xué)習(xí)生涯的一次重要轉(zhuǎn)折，為減緩兩個學(xué)段的銜接坡度，促進學(xué)齡前兒童有計劃的適應(yīng)小學(xué)教育，實現(xiàn)幼兒園教育和小學(xué)教育的平穩(wěn)過渡，2022年6月2日上午，青山鎮(zhèn)青山幼兒園以2022學(xué)前教育宣傳月“幼小銜接，我們在行動”為主題，開展參觀小學(xué)，聯(lián)合教研等系列活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們排著整齊的隊伍，邁著歡快的步伐，準(zhǔn)備走進青山鎮(zhèn)青山小學(xué)，體驗一下小學(xué)生活！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">來到青山鎮(zhèn)青山小學(xué)，保校長親切的向小朋友們問好，并向小朋友們介紹小學(xué)的校園環(huán)境、食堂、教學(xué)樓、寬敞的運動操場……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青山鎮(zhèn)青山小學(xué)葫蘆絲社團的哥哥姐姐為青山幼兒園的小朋友們帶來了葫蘆絲演奏，小朋友靜靜的聽著，沒有一點聲音，因為小朋友已陶醉在美妙動聽的葫蘆絲演奏聲中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來是舞龍表演，看著大哥哥大姐姐們互相合作，默契配合，高舉龍身，伴隨著穿、騰、躍等動作，身手矯健的舞龍隊員們把龍舞得活靈活現(xiàn)！小朋友禁不住發(fā)出歡呼聲和激烈的掌聲。相信在小朋友的心里已經(jīng)悄悄埋下一顆種子：以后要成為舞龍表演隊的一員。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看著浩浩蕩蕩涌入運動操場的開展大課間的小學(xué)生，小朋友的心情更加激動了。</p> <p class="ql-block">小朋友參觀青山鎮(zhèn)青山小學(xué)校史陳列室</p> <p class="ql-block">小朋友參觀青山鎮(zhèn)青山小學(xué)的公安裝備展示室</p> <p class="ql-block ql-indent-1">來到教學(xué)樓區(qū)，小朋友們自覺的不發(fā)出聲音，因為他們知道不能打擾到小學(xué)生學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們在老師的帶領(lǐng)下走進班級體驗小學(xué)課堂，小朋友進入班級就已經(jīng)進入了角色，仿佛自己就是小學(xué)生，每個小朋友坐得端端正正，積極舉手回答問題，感受不一樣的學(xué)習(xí)體驗，小朋友也感受到小學(xué)的老師也非常溫柔體貼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小學(xué)課堂體驗結(jié)束，保校長帶領(lǐng)小朋友來到小學(xué)食堂，食堂阿姨熱心的為小朋友提供了美味的飯菜和酸奶，小朋友們吃得津津有味。這也讓孩子們感受到了溫暖并且更加向往小學(xué)生活</p> <p class="ql-block ql-indent-1">體驗活動結(jié)束以后，寶貝們紛紛表示學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師溫柔體貼，她們喜歡這里的老師、班級、環(huán)境、食堂，他們已經(jīng)迫不及待想要來到小學(xué)學(xué)習(xí)和生活了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次參觀小學(xué)的活動意義非常重大，孩子們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到小學(xué)校園生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對小學(xué)的期待和美好向往，為孩子們順利進入小學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信不久的將來，我們一定會像哥哥姐姐們一樣，邁著自信從容的步伐進入小學(xué)，專心聽講，天天向上，成為一名快樂而充實的小學(xué)生！</p> 聯(lián)合教研 <p class="ql-block ql-indent-1">參觀小學(xué)結(jié)束后，青山鎮(zhèn)青山小學(xué)一年級老師和青山鎮(zhèn)青山幼兒園大班老師及幼兒園保教部老師開啟了一場雙向?qū)υ挼慕萄谢顒印?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">青山鎮(zhèn)青山幼兒園陳園長向大家分享《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接指導(dǎo)意見》</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳園長表示幼兒園和小學(xué)教師及家長的教育觀念與教育行為要轉(zhuǎn)變，幼兒園應(yīng)做好入學(xué)準(zhǔn)備教育工作，小學(xué)做好入學(xué)適應(yīng)教育工作，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們就小學(xué)想要接收到什么樣的學(xué)生和幼兒園的小朋友已經(jīng)具備的能力和品質(zhì)進行探討，小學(xué)老師表示想要接收到這樣的學(xué)生：懂團結(jié)，不打架，上課專心，能整理書包，愛護學(xué)習(xí)用品，講究衛(wèi)生……</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園老師表示幼兒入學(xué)準(zhǔn)備需要從幼兒的身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等各方面入手。結(jié)合幼兒園開展的活動以及老師們的討論，幼兒園老師向大家闡述了青山幼兒園的小朋友已經(jīng)具備的能力和品質(zhì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青山幼兒園田主任總結(jié)：無論是幼兒園活動還是小學(xué)低年級課堂，在組織形式和內(nèi)容上，都應(yīng)有趣味性，做到生活化和游戲化。小學(xué)則應(yīng)深入貫徹“零起點”教學(xué)方針，重點實施入學(xué)適應(yīng)教育，合理安排內(nèi)容梯度，幫助孩子們順利實現(xiàn)幼小過渡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">至此，“幼小銜接，我們在行動”系列活動已圓滿結(jié)束。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼小銜接任重道遠(yuǎn)，只有深入兒童，著眼發(fā)展，用更具未來的眼光，用符合兒童發(fā)展規(guī)律的方式，重新審視，回歸常態(tài)。在充滿挑戰(zhàn)的世界里，培育積極、健康、向上的孩子。</p> <p class="ql-block">從幼兒園到小學(xué)，</p><p class="ql-block">不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block">不是跳躍大溝深壑，</p><p class="ql-block">也不是進入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block">而是童年生活的一種自然延伸和過渡 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">?——虞永平</p>