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弘揚傳統(tǒng)文化,潤澤智慧童年——走進二十四節(jié)氣主題作品展(天義第四小學二年三班、二年四班)

周甜

<p class="ql-block">  二十四節(jié)氣,是歷法中表示自然節(jié)律變化以及確立“十二月建”的特定節(jié)令。一歲四時,春夏秋冬各三個月,每月兩個節(jié)氣,每個節(jié)氣均有其獨特的含義。廿四節(jié)氣準確的反映了自然節(jié)律變化,在人們?nèi)粘I钪邪l(fā)揮了極為重要的作用。它不僅是指導農(nóng)耕生產(chǎn)的時節(jié)體系,更是包含有豐富民俗事象的民俗系統(tǒng)。廿四節(jié)氣蘊含著悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀,是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。</p><p class="ql-block"> “二十四節(jié)氣”是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,它是上古先民順應農(nóng)時,通過觀察天體運行,認知一歲中時令、氣候、物候等變化規(guī)律所形成的知識體系。廿四節(jié)氣最初是依據(jù)斗轉星移制定,北斗七星循環(huán)旋轉,斗柄順時針旋轉一圈為一周期,謂之一“歲”(攝提)。現(xiàn)行的“二十四節(jié)氣”是依據(jù)太陽在回歸黃道上的位置制定,即把太陽周年運動軌跡劃分為24等份,每15°為1等份,每1等份為一個節(jié)氣,始于立春,終于大寒。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)歷史發(fā)展,農(nóng)歷吸收了干支歷的節(jié)氣成分作為歷法補充,并通過“置閏法”調(diào)整使其符合回歸年,形成陰陽合歷,“二十四節(jié)氣”也就成為了農(nóng)歷的一個重要部分。在國際氣象界,二十四節(jié)氣被譽為“中國的第五大發(fā)明”。2016年11月30日,二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國教育、科學及文化組織、人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。</p> <p class="ql-block">  從古到今,中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃?孫引以自豪的奇跡。從古到今,華夏?地上涌現(xiàn)出了許許多多的藝術瑰寶。中國書法、篆刻印章、京劇臉譜、?墨丹青,讓我們看到了中國傳統(tǒng)?化的魅力。另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)?,各種禮儀和習俗……</p><p class="ql-block"> 中華文化博大精深,為了增加孩子們對傳統(tǒng)文化的了解,對傳統(tǒng)文化的自信,二年三班、二年四班的周老師和赫老師結合語文課本中“二十四節(jié)氣歌”的教學內(nèi)容,組織孩子們開展了以“走進二十四節(jié)氣”為主題的作品展示活動。此次活動不僅展示出了孩子們的動手制作能力,同時展示出了孩子們對二十四節(jié)氣的理解和喜愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">立春時節(jié)轉新陽,萬千氣象始于端。</p><p class="ql-block"> 雨水知時當春發(fā),滋潤冰凍解嚴寒。</p><p class="ql-block"> 驚蟄萬物復蘇醒,春風送綠入青鮮。</p><p class="ql-block"> 春分杏花報春綻,碧水藍天桃花岸。</p><p class="ql-block"> 清明莫忘人初始,踏青悠游沐春光。</p><p class="ql-block"> 谷雨耕耘種大田,銘記民以食為天。</p> <p class="ql-block"> 立夏萬紫疊千紅,香風裊裊暖拂面。</p><p class="ql-block"> 小滿青山映綠水,百鳥鳴囀天籟全。</p><p class="ql-block"> 芒種禾苗美如畫,希望田野微風甜。</p><p class="ql-block"> 夏至日照最是長,萬物生長靠太陽。</p><p class="ql-block"> 小暑除禾日當午,粒粒辛苦盤中餐。</p><p class="ql-block"> 大暑入伏天最熱,月色蓮花賞荷塘。</p> <p class="ql-block">小支架,大智慧!</p><p class="ql-block">只要肯動腦,誰都有無限可能!</p><p class="ql-block">你看那根小柳枝</p><p class="ql-block">你看那張小標簽</p><p class="ql-block">你看那些小積木</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">  一張張普通的紙上,是色彩與季節(jié)的碰撞,傳達出孩子們對二十四節(jié)氣的喜愛。</p> <p class="ql-block"> 立秋陽光余威熱,曬熟五谷催豐糧。</p><p class="ql-block"> 處暑晝夜有溫差,春捂秋凍把病防。</p><p class="ql-block"> 白露晨涼草凝水,萬類霜天競芬芳。</p><p class="ql-block"> 秋分喜慶豐收節(jié),碩果累累笑開顏。</p><p class="ql-block"> 寒露秋色美畫卷,天高云淡雁飛南。</p><p class="ql-block"> 霜降紅葉香山美,層林盡染秋陽晚。</p> <p class="ql-block"> 立冬天冷轉寒季,順其自然要保暖。</p><p class="ql-block"> 小雪封地孕冬麥,喜待來年收夏糧。</p><p class="ql-block"> 大雪封河冰如鏡,冬捕肥魚喜氣揚。</p><p class="ql-block"> 冬至數(shù)九冷至極,千樹萬樹冰凌霜。</p><p class="ql-block"> 小寒冰雪當運動,滑冰躍雪冬泳忙。</p><p class="ql-block"> 大寒過后迎新年,廿四節(jié)令永流傳。</p> <p class="ql-block">展示自己的作品,自信滿滿笑臉揚!</p> <p class="ql-block">你看!小小的我們,大大的作品!</p> <p class="ql-block">  參觀的學生們絕口稱贊。 一幅幅作品的呈現(xiàn),讓孩子們仿若置身于春的喜悅,夏的歡愉,秋的收獲,冬的靜謐。</p> <p class="ql-block">  上下五千年,傳承的是千年的傳統(tǒng)魅力; 縱橫十萬里,承載的是不朽的文化基因。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>此次活動,讓孩子們初步探尋到了我國傳統(tǒng)農(nóng)耕文明中蘊含的智慧,親身感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,增強了對中華文化的自信。將二十四節(jié)氣繪于筆尖,植于心頭,讓傳統(tǒng)文化潤澤我們的智慧童年。</p>

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