精準分析，高效研討——菏外初中部英語組教研實錄

南梔傾寒°

6月3日，在馬桂麗主任精抓細管的總體部署下，馬瀟組長的牽頭帶領下，英語教研組按計劃分備課組有條不紊召開了六、七八年級考前復習計劃安排及九年級三?？荚嚪治隹偨Y研討活動。 　　馬瀟組長指出：對于考試，首先思想上要有充分的認識，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一步有針對性地改進學習方法提供重要的依據(jù)，提醒大家反省自己的學習狀況。 　　各班級要統(tǒng)一進度，資源共享，共同進步，從而達到百花齊放百家爭鳴的效果。其次是制定復習計劃，計劃要細、要實，要有可操作性，從時間上來分，要有階段性復習計劃，每一天的復習計劃，甚至是每一節(jié)課的復習計劃。然后付諸行動，落實計劃。目標+計劃+行動=成功！ 　　六七八年級老師指出，要指導學生學會復習，學會考試技巧?？记叭鎻土暎莆罩攸c，突破難點，緊扣考點，查找易錯點。 　　九年級年級英語教師針對本年級情況，從三模試卷命題角度進行具體分析，查找問題根源，制訂下一階段沖刺計劃。 　　今朝已展千重錦，明日再進百尺竿。通過此次質(zhì)量分析和教研組匯報，我們總結反思，研討交流，滿載著收獲成長的喜悅。在今后的教育教學中，定會不斷研究，不斷創(chuàng)新，向著更高的目標奮力邁進！ 編輯：王碩審核：馬桂麗馬瀟監(jiān)制：李自平