勞動(dòng)創(chuàng)造幸福競(jìng)賽迸發(fā)激情——仙桃小學(xué)2022年“勞動(dòng)小能手—搓湯圓、包粽子”比賽

云

“勞動(dòng)是世界上一切美好事情的源泉?！痹诙宋绻?jié)來臨之際，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)情感。仙桃小學(xué)學(xué)生發(fā)展處認(rèn)真組織開展了“勞動(dòng)小能手—搓湯圓、包粽子”比賽活動(dòng)，取得了較好的效果。 　　6月2日上午，我們利用大課間組織開展了此項(xiàng)活動(dòng)。小選手來自全校各個(gè)班級(jí)，共82名選手。活動(dòng)開始時(shí)，我們老師分工合作，比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛緊張又激烈。每位小選手都充滿激情。本次技能比賽有“搓湯圓和包粽子”兩項(xiàng)比賽。 技能一：包粽子 　　比賽開始前，食堂阿姨為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了糯米、粽葉、麻線…看著這些物品，孩子們躍躍欲試。 　　只聽一聲令下：“比賽開始”，小選手們便迫不及待的開始動(dòng)起來。 　　綠綠的粽葉、白白的糯米、細(xì)細(xì)的絲線在孩子們的玩轉(zhuǎn)下變成了一個(gè)個(gè)棱角分明的物品，著實(shí)令人高興?？靵砜纯次覀兊某晒桑?lt;/p> 技能二：搓湯圓 　　湯圓，別稱“湯團(tuán)”、“浮元子”、是漢族傳統(tǒng)小吃的代表之一。同時(shí)，也是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)最具有特色的食物，也表達(dá)了古代人民對(duì)幸福生活的一種向往和期盼。 在比賽開始前，首先由楊洋老師給大家介紹比賽規(guī)則。 　　食堂工作人員劉老師向大家介紹包湯圓的技巧并進(jìn)行示范。小選手們認(rèn)真聆聽，跳躍的心激動(dòng)不已，渴望馬上開始操作。 　　只聽評(píng)委老師一聲令下，各個(gè)選手蜂擁爭(zhēng)先，不甘落后。各個(gè)使出渾身解數(shù)，已期能夠賽出最好的水平。 　　小選手們，你追我趕誰也不甘落后。有的選手從容不迫，有的選手則手忙腳亂。 　　看看我們的勞動(dòng)成果吧！ 　　吃著自己搓的湯圓，味道美極啦！ 　　活動(dòng)結(jié)束后，小小裁判員評(píng)選出“勞動(dòng)小能手”，讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR！ 　　比賽雖已結(jié)束，孩子們卻意猶未盡，遲遲不肯離去。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生在歡快的氣氛中不知不覺提高了生活自理能力，為學(xué)生將來能立足于社會(huì)奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生掌握生活技能的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生培養(yǎng)自理能力的極大興趣。