<p class="ql-block"> 為實現(xiàn)全員參與、共同育人的目的，我校結(jié)合實際情況，開展“教師人人是導師，學生個個受關(guān)愛”制度建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的工作格局，促進每一個學生的健康快樂成長。</p> 活動宣傳 <p class="ql-block"> 在學校的組織宣傳下，我和家長們也借助釘釘會議平臺，就全員導師活動的目的和意義進行講解說明，得到家長們的一致認可！</p> <p class="ql-block"> 班會講解導師活動的意義，并請學生自己選擇心儀導師。</p> 活動開展 <p class="ql-block"> 終于在6月1日這一天，六年五班的孩子們幸運的迎來了與導師的會面。為了慶祝這一激動人心的時刻，我們師生精心設(shè)計了一場“拜師會”。</p> <p class="ql-block"> 孩子們安靜坐正，期待著拜師會的開始！</p> <p class="ql-block"> 作為班主任主持本次活動竟有些小激動。</p> 恭請導師入場 周校長真誠致辭 <p class="ql-block"> 周校長的致辭讓我們在場的每一個人都對本次活動有了更深刻的認識。</p> 向?qū)焸兙炊Y 師生簽署聘書 <p class="ql-block"> 我們簽下的不僅僅是一個名字，更是一種情感、一個期待、一份責任。</p> 互贈紅手繩 <p class="ql-block"> 一根根紅色的小手繩，將師生的心緊緊連在一起，我們心連心，手拉手，一起向前走！</p><p class="ql-block"> 原來每一位導師竟有如此可愛的一面??</p> 手舞表達對老師的愛 與導師合影留念 活動寄語 <p class="ql-block"> 導師聘請儀式雖然結(jié)束，但學生與導師間心與心的溝通正悄然開始，希望師生都能享受幸福完整的教育生活，在每位老師用心、用情的教導下，促進學生全面健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 五班的寶貝們，加油！美好的未來，由你們?nèi)?chuàng)造！</p> 特別鳴謝 <p class="ql-block"> 此次活動得以圓滿舉辦，得益于家長和老師的支持與鼓勵，在這里特別感謝：</p><p class="ql-block"> 付博媽媽為學生提供的紅手繩</p><p class="ql-block"> 陶璨和倪佳麗老師為我們拍攝珍貴瞬間</p><p class="ql-block"> 馮源老師作為副班主任參與組織</p><p class="ql-block"> 周珊珊老師為我們提供材料支持</p><p class="ql-block"> 感謝每一位導師的真情投入</p><p class="ql-block"> 更要感謝學校為我們提供這樣一個平臺！</p>