<p class="ql-block"> 《朝花夕拾》，魯迅先生唯一一部回憶性散文集，記敘了作者童年生活的一些片斷和青年求學(xué)時(shí)的歷程和故事，追憶了一些難忘的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。</p><p class="ql-block"> 這是統(tǒng)編教材中初中生接觸的第一部需要閱讀的名著，它開啟了整套初中語文名著閱讀的第一個(gè)話題：消除與經(jīng)典的隔膜。</p> <p class="ql-block">一、單篇切入，整本閱讀。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)學(xué)生采用快速閱讀法，對(duì)每篇文章進(jìn)行閱讀，然后畫出作者以及每篇內(nèi)容的思維導(dǎo)圖。</p> <p class="ql-block">二、立足單篇，拓展多篇。</p><p class="ql-block"> 《從百草園到三味書屋》的“趣味點(diǎn)”入手，到《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的“動(dòng)情點(diǎn)”，再到《藤野先生》的“懷念點(diǎn)”……就這樣一步步帶領(lǐng)學(xué)生不斷的分析、探究更深層的情感和作者要表達(dá)的主旨。</p> <p class="ql-block">三、深入閱讀，探究專題。</p><p class="ql-block"> 從“探尋成長(zhǎng)之路，走進(jìn)魯迅世界”“梳理童年生活，體會(huì)少年情懷”“品讀人物群像，解讀作者思想”來指導(dǎo)學(xué)生專題探究，對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀寫綜合能力訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)是一種閱讀的樂趣。發(fā)現(xiàn)文章中的構(gòu)思技巧，并運(yùn)用于自己的文章中那就是一種成就。在學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》用句式進(jìn)行仿寫訓(xùn)練，還在試卷中進(jìn)行考查。</p> <p class="ql-block"> 《朝花夕拾》在樸素的敘述中滲透作者真摯的感情，在簡(jiǎn)潔洗練的文筆中有深長(zhǎng)的韻味；雖為個(gè)人回憶，但有豐富深刻的社會(huì)內(nèi)容。它的藝術(shù)成就就是創(chuàng)造性的，具有一定的典范意義。</p><p class="ql-block"> 閱讀經(jīng)典，豐富人生感受與經(jīng)驗(yàn)，幫助我們思考人生問題，積累文化，涵養(yǎng)性情，啟迪人生。</p>