<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">一片大塬柔情 一條古道悠長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">一次“國(guó)培”之行 探求教育真諦</b></p> <p class="ql-block"> 從臨夏一路向東，山水相連之間我們一行上百人踏上了董志塬，于2022年5月22日來(lái)到慶陽(yáng)這座紅色的城，來(lái)到慶陽(yáng)這座厚重的城，又一次走進(jìn)了大學(xué)的校園，在隴東學(xué)院開始了為期18天的“國(guó)培計(jì)劃（2021）”臨夏州小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師能力提升培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 我們來(lái)到隴東學(xué)院已有十天，而在這十天里也真切的感受到了隴東學(xué)院老師和同學(xué)們的熱情與活力。同時(shí)，更是在一堂堂精彩的講座中，我們很能感受到專家、教授們的傾囊相授，即使他們講授的主題各不相同，但是對(duì)于目的卻又殊途同歸。他們的講座深入淺出，從教育理論學(xué)、課程與教學(xué)論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)等多方面進(jìn)行講解，為我們這些一線教師答疑解惑，讓我們能夠?qū)⒔逃碚撀?lián)系教學(xué)實(shí)際，運(yùn)用到我們今后的教學(xué)教學(xué)工作當(dāng)中去。</p> <p class="ql-block"> 在鄭桂華教授對(duì)于《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的解讀之中，她從語(yǔ)文教學(xué)的核心素養(yǎng)出發(fā)，針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)所包含的語(yǔ)言運(yùn)用、文化自信、思維能力、審美創(chuàng)造四個(gè)方面進(jìn)行闡釋，說(shuō)明這四個(gè)方面具有整體性。并且建議老師們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中體現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)中獨(dú)特的育人價(jià)值，建立起具有主題特點(diǎn)的學(xué)習(xí)任務(wù)群，體現(xiàn)出義務(wù)教育過程中語(yǔ)文教學(xué)的連貫性和適應(yīng)性。而鄭桂華教授對(duì)于新課標(biāo)的解讀也讓我們?cè)谝痪€教學(xué)的老師們對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于今后語(yǔ)文教學(xué)有了更加清晰的方向和思路。</p> <p class="ql-block"> 由朱麗娟老師所講的《微課的設(shè)計(jì)與制作》的主題講座中，朱老師從微課的定義出發(fā)，首先讓我們了解了何為微課，微課對(duì)于教師發(fā)展的重要性，最后將重點(diǎn)落在了如何制作微課上。朱老師為大家講解了不同的微課制作方法，同時(shí)她也針對(duì)在多年的微課大賽中擔(dān)當(dāng)評(píng)委所積攢的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)老師們所制作的微課中所遇到的不同類型的問題又展開了耐心講授，這也讓我們能夠制作好的微課有了新的啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 在之后的兩天時(shí)間了我們一百名培訓(xùn)學(xué)校又在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下參加了慶陽(yáng)市慶化學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，在兩天的時(shí)間里我們分組聽課，感受了他們師生富有激情的課堂。并且還參加了慶化學(xué)?！傲弧敝黝}活動(dòng)，以及他們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，而這些所見所聞?wù)俏覀兯獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容，是我們要帶回自己學(xué)校、自己班級(jí)的至寶。</p> <p class="ql-block"> 十八天的隴東之行，每一個(gè)學(xué)員都將在努力中汲取到不同主題教學(xué)中知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，也在企盼著能夠盡早的將所學(xué)內(nèi)容更好的運(yùn)用到自己教學(xué)中，能夠?yàn)榕R夏州的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的心智和力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">教育應(yīng)該有溫度、有激情</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">教育工作者應(yīng)該心胸寬廣</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">—語(yǔ)文 第三組監(jiān)制—</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">做有愛、有溫度的教育——</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">撰稿：祁文亮</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">圖片：馮保二</b></p>