什么是責(zé)任，？什么是勇氣？以前只是我心中一個甜美的”字眼“，后來在抗疫一線從醫(yī)護人員身上我看到了義無反顧，不畏艱險、堅毅果敢、堅忍不拔的非凡勇氣，感受到了戰(zhàn)士般的勇氣和決絕，用生命守護生命，以實際行動踐行醫(yī)者的責(zé)任和擔當，沒有人生來勇敢，只因身負重任，他們才選擇了逆風(fēng)而行！ 自從我來到心之力學(xué)習(xí)同理心，回想過往這大半年經(jīng)歷的點點滴滴，包括這二天在直播間帶著大家重新解讀記憶董博士寫的勇氣和責(zé)任的生命能量卡，我才真正感受到，真正的勇氣和責(zé)任是不過分依賴他人，在沒有援助的時候，也能堅強的活著，有氣節(jié)、有目標、有勇氣，活出責(zé)任感。感謝直播間的伙伴們每天中午12點到2點的陪伴，如同《死黨》這首歌中唱到的：你不是我的姐妹，卻比姐妹還要親，你是世界上最懂我的那個人，你能讀懂我心底深藏的秘密，你不是我的兄弟，你卻比兄弟還重情義，你是天底下最給力的那個人，你付出一切重來不曾言語，遇見你們真的是我生命的奇跡，擁有你們是我一生的福氣！我聽到這首歌淚流滿面，回想過往，在同理心遇到的這些兄弟姐妹，每天一起學(xué)習(xí)，一起鼓勵，一起練習(xí)，一起加油！每一個人都活出真正的勇氣和責(zé)任，他們是生命中真正的勇士！他們用自己的親身經(jīng)歷毫無保留的告訴我，沒有不辛苦的人，誰都有不可推卸的責(zé)任，誰都有無人可見的傷痕，但是她們?nèi)詴眯θ輲嫜蹨I，用笑容表達脆弱，感恩會霞老師，孫鳳英老師，香玉老師告訴我她們的生命故事，讓我感受到了什么是真正的勇氣和責(zé)任，不是她們真的無堅不摧，而是她們告訴我：人生路上，一切靠自己，只有回歸內(nèi)心的需要，滿足自己的需要，首先要關(guān)愛好自己，才能讓家庭更和諧，讓家人過得更幸福！ 我的老師曾經(jīng)對我說：“凡你想要的，先給予別人，這句話聽了無數(shù)遍，當我再一次想起的時候，也會淚流滿面，凡我想要的，先給予別人，我想要關(guān)心，先去關(guān)心別人，我想要愛，先去愛別人，我想要富足，先去把金錢，把富足給到別人，我想要快樂，把快樂給到別人。而愛的開始就是一個小小的微笑和一句鼓勵的話就可以！ 記得有一次在會霞老師的直播間，那時候我遇到困難，我想上董博士的高階課，可是手里沒有那么多錢，我內(nèi)心又恐懼去借錢，周老師來到直播間對我說：我值得擁有！他給我賦能，說我老公是有使命感的人，我女兒對國家是有赤子之心的人，我也是有使命感的人，他當時說那25萬他幫我解決！我內(nèi)心非常感動，當時就升起一股力量，我不知道哪來的勇氣，我什么都不害怕了，我今天非借到錢不可！周老師一句話，讓我瞬間擁有了25萬，100萬！我當時就是感受到滿滿的一股能量從后背升起，我要行動！我立即給家長打電話結(jié)果真的借到了錢！我的學(xué)生家長說，瑛子老師，你值得擁有！過去你幫了那么多的孩子和家長！我們通話都沒有結(jié)束，她就轉(zhuǎn)來了二萬，說讓我先用著！我特別的感恩生命中那些不是姐妹卻比姐妹還親的人，不是兄弟比兄弟還重情重義的人，感恩心之力的董博士，周老師，還有頤和臻的乘老師，愛自然生命力的麗珺老師，還有會霞老師，大明老師，還有同理心每天在直播間對練的兄弟姐妹，你們真的是天底下最給力的那個人，周老師一句話就給了我25萬的智慧：就是周老師在做什么，我就做什么，董博士正在做什么，我就去做什么？他們用身體力行做給我看，我有什么理由躺平，我生而有翼為何匍匐于地？他們每天都在為這個社會付出！我不想逃避責(zé)任，我不想做懦夫，我也不想虛度年華，我也想為大家做點什么，董博士和周老師每天都在“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。我有什么理由不去付出，我也開直播教大家記憶法背同理心的81個能量卡，雖然我不是最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)力教練、記憶大師，但我也要像董博士和周老師一樣去真正的踐行：活著就要負擔起責(zé)任，磨煉出獨自前行的勇氣！我并不孤獨，因為有同理心家人們的陪伴！還有很多愛我的人，如同昨天晚上在直播間素貞老師和溫暖媽咪沈老師陪伴我對練到夜里10點多，除了對練，我們還一起聊人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、感恩孫鳳英老師、會霞老師、大明老師、銘潔老師、薈琳老師、韓菲老師。。。想要感恩的人太多太多！還有我心里在乎的很多人，這些人付出從不曾言語，我深深地愛他們，小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它有載人送客的責(zé)任;我就去做小舟！蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來的責(zé)任;我就去做蒲公英！蝸牛是所以能夠堅持往上爬，是因為他有對自己永不言棄的責(zé)任。我就去做蝸牛！ 記得讀過的林覺民的《與妻書》，纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝，即此一念，使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔負著家庭的責(zé)任，但他更清楚自己承擔的國家事業(yè)的責(zé)任?！皣抑斡兄赜谔┥??！蔽颐靼琢?，責(zé)任是有層次的，責(zé)任更是一種信念，一種執(zhí)著于真理的信念。我也看到培養(yǎng)孩子責(zé)任和勇氣的意義，少年閱覽百書，為的不是坐以讀書人的位置逃避責(zé)任。少年厚積薄發(fā)，為的不是被地位名利囚于狹隘之地。少年的責(zé)任，是不負于國家的寄托，不掩埋未來的希望。吃下的每一口飯，喝下的每一口水，承擔著的都是為了建設(shè)祖國，熱愛祖國的責(zé)任。而我要做的不僅僅限于教孩子記憶和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法，而是告訴孩子：以天下興亡為己任！我們既生于這個國家，血脈中流淌著中華千年文化血液，心中就應(yīng)有一份責(zé)任，唯有從身邊小事到國家大事，樁樁件件方可成為我的責(zé)任，才算擁有真正的一顆愛國紅心。將來中華民族的儀表，便是少年走出的風(fēng)姿，我們不應(yīng)只有讀書建國的抱負，更應(yīng)向世界露出中華民族的本色，敞開少年的朝氣蓬勃！ ”課子有方常品味,童言無忌也驚人“希望女兒在今后的學(xué)習(xí)和生活中,也要努力堅持方向，堅持理想，實現(xiàn)方向，實現(xiàn)理想！ 如同董博士和周老師至生命于不顧，背負起太陽的人，為了孩子的夢想，董博士疫情期間一場接一場的直播講課，給孩子們做個案為孩子們賦能，周老師為了孩子們的未來，發(fā)愿辟谷一年，振興中華義不容辭的精神，這是一種恪守責(zé)任的力量。他們都主動背起國家的希望，肩上扛著民族的未來，我想起了楚國的屈原，漢代的蘇武，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，正是這些英雄脊梁支撐著民族的未來，在我心中，董博士和周老師也是這樣的人，而我們就是要做接過董博士和周老師傳遞來的”責(zé)任和勇氣“，這是一場自動自發(fā)的接力賽，沒有要求，讓我們攜起手來，聚愛成行，一起來為我們的美好活出自己的勇氣和責(zé)任吧！將真正的勇氣之心和責(zé)任之心帶到成長的路上，讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!，謝謝大家的陪伴，同理心是一個特別有愛的大家庭，溫暖的社群，這里有一群重情重義的死黨，遇到你們真好！真的是我生命的奇跡，感恩遇見！中午直播間見！ 感謝王荔老師每天精心為大家復(fù)盤學(xué)習(xí)收獲： 附：打破百年歷史！布朗大學(xué)首位中國留學(xué)生畢業(yè)演講：擁抱脆弱才能變得強 <div> jiu yang Bai是河南鄭州人，2013年畢業(yè)于鄭州大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，之后赴美留學(xué)！</div> 新一代中國學(xué)生以自己的方式，向世界響亮地發(fā)出屬于自己的獨特的聲音！求真、敬畏、責(zé)任、堅守、勇氣、希望，這是非常值得驕傲的事情！