端午時(shí)節(jié)粽飄香名師引領(lǐng)研修行 ——“魏艷芳名師+研修共同體”網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)

魏艷芳“名師+研修共同體”

悠悠端午粽，濃濃教研情。為有效落實(shí)雙減政策，提高學(xué)科核心素養(yǎng)，有效系統(tǒng)地培養(yǎng)提升學(xué)生的習(xí)作能力，2022年6月4日，“魏艷芳名師+研修共同體”全體成員相聚云端，在魏老師的帶領(lǐng)下積極參與王林波老師組織的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合教研活動(dòng)。 本次教研活動(dòng)匯聚了來自西安、榆林、安康和寶雞等各個(gè)地市的教學(xué)名師，由王林波名師工作室、張明珠名師工作室、張勇杰名師工作室、岳怡學(xué)帶工作坊、李星蓉學(xué)帶工作坊、李大娟學(xué)帶工作坊、張曉安學(xué)帶工作坊、宋紫春學(xué)帶工作坊、閆康教學(xué)能手工作站、何雪艷教學(xué)能手工作站聯(lián)合開展。研修活動(dòng)由閆康老師主持，研討課例為李星蓉老師執(zhí)教的《宇宙的另一邊》。 研讀教材勤思常悟 在教研活動(dòng)開始之前，魏老師提醒全體成員提前熟悉課文，研讀課文，帶著自己的思考參與此次教研活動(dòng)。觀摩課例時(shí)，做到認(rèn)真聆聽，積極參與研討，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)用文字記錄下所思所想。 聚焦核心共研好課 教學(xué)《宇宙的另一邊》時(shí)，李星蓉老師緊緊抓住想象這條主線，聚焦難點(diǎn)，引導(dǎo)打破學(xué)生思維界限，圍繞“宇宙的另一邊，是這一邊的倒影”展開想象，暢所欲言。同時(shí)李老師抓住文本核心，進(jìn)行寫法指導(dǎo)，引導(dǎo)打開思路，大膽想象，并為學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)搭建支架，鼓勵(lì)學(xué)生將想象融入表達(dá)中。整節(jié)課設(shè)計(jì)邏輯清晰，層層推進(jìn)，巧用表格，幫助學(xué)生走進(jìn)想象的世界，感受想象的神奇，習(xí)得想象的方法。之后李星蓉老師又以本課教學(xué)為例，做了《遵循課標(biāo)精神，讓核心素養(yǎng)落地用好統(tǒng)編教材，為學(xué)生發(fā)展賦能》的習(xí)作單元教學(xué)策略講座，李老師對(duì)2022版的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，并結(jié)合統(tǒng)編版教材中習(xí)作單元的具體教學(xué)策略進(jìn)行了詳細(xì)的分析，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不僅解答了老師們?nèi)粘＝虒W(xué)的困惑，也減輕了老師們對(duì)習(xí)作單元的畏難情緒。 名師引領(lǐng) 助力成長(zhǎng) 王林波老師總結(jié)時(shí)言簡(jiǎn)意賅的點(diǎn)撥深入人心。他指出，本次教研活動(dòng)質(zhì)量高，發(fā)言精彩，同時(shí)王老師高度肯定了李星蓉老師充分的準(zhǔn)備和包容的態(tài)度。最后，他叮囑老師們教學(xué)時(shí)要關(guān)注語(yǔ)言文字的運(yùn)用，關(guān)注表達(dá)上的獨(dú)特之處，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言文字獨(dú)特的表達(dá)，讓語(yǔ)文教學(xué)更有趣味。 語(yǔ)文教學(xué)道阻且長(zhǎng)，此次教研活動(dòng)讓我們看到了各位名師的風(fēng)采，學(xué)到了獨(dú)到的解讀，深刻的見解和有價(jià)值的思考。時(shí)間雖短，但收獲滿滿。全體成員將一如既往地在充滿激情的教研路上闊步前進(jìn)，不斷提升。