<p class="ql-block"> 2021年—2022年的第一學期，新的合唱社團組成了，孩子們又著急又開心地跑來問我：“老師，今天合唱社團要開始了嗎？”我說是的，孩子們興高采烈地飛奔到合唱教室，在孩子們的歡聲笑語中，我感受到了孩子們對音樂的熱情??</p> <p class="ql-block"> 時光匆匆，轉眼間已經和孩子們度過了許許多多的時光，在第一次上臺時的緊張，對于初出茅廬的你們已經表現的非常棒了。</p> <p class="ql-block">合唱體現的是集體的審美，可以鍛煉學生的團隊合作精神，它是同學之間相互信任、相互配合共同完成的一種演唱形式。</p> <p class="ql-block">剛入合唱團的學生都未經過正規(guī)發(fā)聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。</p> <p class="ql-block">呼吸是歌唱發(fā)聲的基礎和動力。</p> <p class="ql-block">每到周五的合唱時間，孩子們個個精神抖擻，熱情澎湃。</p> <p class="ql-block">經過一段時間的訓練，孩子們一個個姿態(tài)優(yōu)雅，大方自信，跟著琴聲，淺吟低唱，璀璨生輝眼神都透露出對音樂的熱愛，對歌唱的理解和共鳴。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通過組建合唱社團，既提高學生團隊合作精神，還有效提高學生音樂素養(yǎng)，陶冶情操，有利于學生的全面發(fā)展，期待我們美好的未來。</p>