“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”（二）——附小幼兒園大班幼小銜接系列活動(dòng)之參觀小學(xué)

大二班

時(shí)光荏苒，燦爛依舊。大班的孩子們即將告別生活三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏入嶄新的人生旅途！隨著《幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)》這一主題活動(dòng)的開(kāi)展，面對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活，大班的小朋友們內(nèi)心充滿著向往和期待，同樣也有著一個(gè)一個(gè)的問(wèn)號(hào)。為了幫助幼兒了解、體驗(yàn)小學(xué)生的生活，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的興趣，2022年6月6日上午，附小幼兒園大班的小朋友邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，進(jìn)行了為期半日的幼小銜接實(shí)踐活動(dòng)——參觀小學(xué)。 關(guān)于小學(xué)引發(fā)討論 　　關(guān)于小學(xué)，孩子們腦海里除了疑問(wèn)，也有著許多許多的想象。談?wù)撈鹚麄冃闹械男W(xué)，總有說(shuō)不完的話題，寫(xiě)不完的故事。 關(guān)于小學(xué)揭秘時(shí)刻 　　沐浴著春風(fēng)小學(xué)我們來(lái)啦！ 暢游美麗校園 孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)老師的帶領(lǐng)下參觀小學(xué)的環(huán)境，孩子們被校園美麗的景色所吸引，他們看到高大明亮的教學(xué)樓、整潔的食堂、寬闊的操場(chǎng)、優(yōu)美整潔的校園，一切都讓孩子們感到新鮮和好奇，他們迫不及待的想去看看校園里的每一處風(fēng)景。 體驗(yàn)快樂(lè)課堂 走進(jìn)教室，孩子們搖身一變，成了一名“小學(xué)生”。在寬敞明亮的教室，哥哥姐姐們坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題。身臨其境，好像自己也是一名光榮的小學(xué)生。 觀摩精彩課間 在課間休息時(shí)孩子們觀摩了小學(xué)哥哥姐姐們的課間活動(dòng)。孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著，時(shí)而還模仿他們的動(dòng)作，心里充滿了崇拜和向往！ 關(guān)于小學(xué)暢所欲言 　　回到幼兒園，孩子們意猶未盡，你一言我一語(yǔ)，紛紛暢談自己見(jiàn)到的小學(xué)，講述著幼兒園與小學(xué)的不同，與好朋友分享自己的收獲，并用畫(huà)筆記錄了下來(lái)。 　　通過(guò)此次參觀小學(xué)活動(dòng)，孩子們與小學(xué)有了一次近距離的接觸，親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，對(duì)小學(xué)有了更近一步的認(rèn)識(shí)，減輕了對(duì)小學(xué)的陌生感，近距離感受到小學(xué)生活的豐富多彩。相信不久的將來(lái)，每一個(gè)孩子都能面帶燦爛的微笑，邁著從容的步伐，開(kāi)啟小學(xué)新生活！