篤行耕耘路，研學(xué)起芳華——記城西小學(xué)二部2021-2022年下學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

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一學(xué)期又在忙忙碌碌中悄然而過，教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，現(xiàn)特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié): 一、規(guī)范課程設(shè)置，強(qiáng)化課程改革 嚴(yán)格執(zhí)行“雙減“政策，落實(shí)“五項(xiàng)管理”，堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程。本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開足了課程，開設(shè)豐富多樣的體藝特長(zhǎng)類和實(shí)踐活動(dòng)類拓展性課程，學(xué)生可以依據(jù)自己的興趣和需要自主選擇，以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要。 二、完善管理制度，強(qiáng)化教學(xué)管理 落實(shí)常規(guī)檢查工作。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”要求，開學(xué)初制定了《教學(xué)常規(guī)檢查方案》，就計(jì)劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改以及教研活動(dòng)等四方面作了明確規(guī)定，以量化形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查。并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。 本學(xué)期語數(shù)教師備課采用集體備課，一人備一個(gè)單元，精備課文來提高教學(xué)質(zhì)量。各位老師努力上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量，各位教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，受益匪淺。 為提高教學(xué)質(zhì)量，推門聽課在我校一直進(jìn)行。 三、研、聽、評(píng)教學(xué)研究 創(chuàng)新備課方式 語文、數(shù)學(xué)教研組創(chuàng)新備課方式，教研組備課以每位教師單元備課、教師個(gè)人備課相結(jié)合，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。 　教而不研則淺，研而不教則空。為扎實(shí)做好校本教研活動(dòng)，貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，有效推進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作，提高教師學(xué)科素養(yǎng)，讓學(xué)習(xí)回歸課堂，讓童年充滿色彩。城西二部學(xué)校開展了“推門聽課”，數(shù)學(xué)教學(xué)大比武，語文整本書閱讀教學(xué)比賽等教學(xué)研討活動(dòng)。 5月17日，城西小學(xué)二部學(xué)校一年級(jí)語文備課組以《趣讀童謠兒歌，叩啟閱讀大門——整本書閱讀教學(xué)探討》為主題，開展了一次教學(xué)活動(dòng)。 一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加大課堂教學(xué)研究度，實(shí)現(xiàn)教師智慧共享，5月11日，城西小學(xué)二部開展數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)展示活動(dòng)。 　這些教研活動(dòng)的開展，不僅讓老師們看到不同的處理教材的方式，更重要的是給老師們提供了思考的空間和思索的機(jī)會(huì)，使老師們經(jīng)歷比較、反思、研討的過程，思維在交流中碰撞，一定程度上達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互切磋與共同提高的目的，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。 四、抓好教師個(gè)人素養(yǎng) 1、　 “欲求教書好，先做讀書人”。教師的專業(yè)發(fā)展，需要好書的引領(lǐng)；教師的精神成長(zhǎng)，需要閱讀的滋養(yǎng)；教師的人文情懷和教育理想，更需要書籍來澆灌。為促進(jìn)我校教師成長(zhǎng)，倡導(dǎo)教師讀書，營(yíng)造濃郁讀書氛圍，提升教學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，在世界讀書日來臨之際，我校開展了以“閱讀遇見更好的自己”為主題的教師讀書分享會(huì)活動(dòng)。 2、在主題教育“三灣紅楓林更紅”征文比賽中，我校師生積極參與。教師、學(xué)生各上交征文10篇。 3、教師積極參加縣組織的“雙減”背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)大賽，有5人獲獎(jiǎng)。 通過本次讀書分享活動(dòng)，老師們一定會(huì)利用閑暇時(shí)間靜心讀書，營(yíng)造書香校園，把書中所學(xué)更好地運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中，攜一縷書香育人！ 五、不斷學(xué)習(xí)促成長(zhǎng) 　　本學(xué)期，我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。 外派老師參加外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)學(xué)生。語文組教師們?nèi)コ俏餍W(xué)觀賞“谷雨詩(shī)會(huì)”，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)！ 六、學(xué)生比賽 1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設(shè)書香校園環(huán)境，迎來第27個(gè)世界讀書日，為此城西小學(xué)二部學(xué)校開展了以“讀好書，寫好字”為主題的學(xué)生手抄報(bào)征集活動(dòng)。 2、為引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大理想，深入踐行強(qiáng)國(guó)有我的青春誓言，以銘記革命歷史為榮，以宣講紅色歷史、紅色故事、井岡山精神為己任，爭(zhēng)做新時(shí)代愛國(guó)好少年，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的熱情，增強(qiáng)校區(qū)凝聚力，豐富我校學(xué)生的校園文化生活，2022年5月10日下午，我們城西小學(xué)二部學(xué)校一年級(jí)舉辦“童心向黨，強(qiáng)國(guó)有我”紅色故事朗誦比賽活動(dòng)。 在全縣“新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我”活動(dòng)比賽中，我校李淑文同學(xué)取得了全縣二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 3、加減計(jì)算，愛上數(shù)學(xué)　　知數(shù)學(xué)者善其身，懂?dāng)?shù)學(xué)者達(dá)天下。為了鍛煉學(xué)生的速算能力，激發(fā)學(xué)生的速算興趣，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，我校于2022年5月份舉行了“我是速算小能手”活動(dòng)。 4、橫平豎直，寫好漢字 5、啟動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng) 6、數(shù)學(xué)組開展了學(xué)生數(shù)學(xué)綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，全面地考查了學(xué)生的思維能力、速算能力等綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步，在競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)自己。 八、雙減工作 1、師生簽訂雙承諾書 2、我校課后延時(shí)服務(wù)分為輔導(dǎo)類和興趣類，輔導(dǎo)類的主要內(nèi)容是對(duì)學(xué)生當(dāng)天課堂作業(yè)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，以減少家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生負(fù)擔(dān)。第二節(jié)課開展孩子的興趣愛好。 課后延時(shí)服務(wù)展成效 在六一兒童來臨之際，我校將雙減成果展示融入六一活動(dòng)中，取得了較好的效果。 繁瑣的事務(wù)伴隨著教導(dǎo)處的日常，但為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)品嘗著被需要的幸福?；厥走^去，成績(jī)可喜，面對(duì)未來，壓力巨大。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌！