“疫”樣六一，“童”樣快樂(lè)——化雨鎮(zhèn)佳佳幼兒園慶六一“趣味野炊”活動(dòng)展示

化雨佳佳幼兒園

在歡聲笑語(yǔ)中，一年一度的兒童節(jié)到了，這是我們小朋友最期待的，最喜愛(ài)的節(jié)日。為了讓孩子充分感受六一的節(jié)日氣氛，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們佳佳幼兒園以這樣一種特別的形式為各位小朋友慶祝節(jié)日。 主持老師滿懷激情地拉開(kāi)了佳佳幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)的序幕！ 老師和小朋友們互動(dòng) 老師們帶來(lái)舞蹈【時(shí)代感】 壯壯一班? 拔河比賽 小小的身體，大大的能量。不僅增進(jìn)了孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還充分發(fā)揮了我們小朋友的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 壯壯二班? 接力賽 鍛煉孩子們的彈跳能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 朵朵一班? 趕小豬 鍛煉幼兒的手、眼及身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)孩子的專注力。 朵朵二班海底撈月 鍛煉幼兒腰腹部核心力量和身體協(xié)調(diào)能力，提高幼兒肢體的靈活性和同伴間配合協(xié)作能力。 朵朵三班? 合作運(yùn)圈圈? 鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和協(xié)作意識(shí)。 朵朵四班? 吸報(bào)紙接力 鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性和腿部肌肉發(fā)展，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 豆豆一班? 你拿我放 鍛煉幼兒反應(yīng)力及手眼協(xié)調(diào)能力。 豆豆二班? 彩虹傘 鍛煉孩子們的反應(yīng)能力和肢體協(xié)調(diào)能力。 豆豆三班? 花樣搶板凳 鍛煉幼兒肢體協(xié)調(diào)能力與反應(yīng)能力，培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 豆豆四班? 爬洞洞 能主動(dòng)參與游戲，體驗(yàn)與同伴游戲的樂(lè)趣。 沐浴著陽(yáng)光，享受著游戲的快樂(lè)。 小憩一會(huì)，補(bǔ)充能量 在陽(yáng)光明媚的日子里享受一場(chǎng)幼兒版野炊收獲屬于童年的快樂(lè)吃飽飽沒(méi)煩惱 沒(méi)有舞臺(tái)，也沒(méi)有喝彩，吃喝玩樂(lè)，讓童真回歸本質(zhì)。“疫”樣六一，“童”樣快樂(lè)。最后，佳佳幼兒園全體教職工祝大朋友們和小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)！