<h3><br> “支教”這個詞語，于我而言并不陌生。2017年曾參與過山東省濟南市平陰縣中小學(xué)美術(shù)教師節(jié)假日的公益送教活動。為了進一步均衡教育資源，省教體局又一次組織“下鄉(xiāng)支教”活動，不同點在于這次支教增加了生活補助。<br></h3> <h3> 2021年9月初，收到學(xué)校通知，計劃安排兩名老師鄉(xiāng)村支教。對我而言，支教存在很多阻力。平日里每天需要接送孩子上學(xué)，帶畢業(yè)班的愛人工作忙碌。美術(shù)組的其他成員年均32歲，家有小寶的，還有家住外地的。雖然有阻力，但是愛人很支持。考慮再三，讓兒子吃小飯桌，最終決定支教。<br></h3> <h3> 9月中旬，縣教育局開會，大約三十位老師參與到農(nóng)村中小學(xué)支教活動，縣局領(lǐng)導(dǎo)雙向考慮，即考慮農(nóng)村學(xué)校需求，又考慮老師的意向，盡量減少出行的成本。有四位老師分配到王杲鋪鎮(zhèn)，其中有我。王杲鋪鎮(zhèn)離我家三十里地，最年輕的我被分配到王杲鋪鎮(zhèn)肖屯小學(xué)，負責(zé)一年級數(shù)學(xué)。聽到這個消息，我很詫異，但也欣然接受。后來得知前任數(shù)學(xué)老師因參加籃球比賽受傷，需要在家休養(yǎng)，我暫時接替數(shù)學(xué)教學(xué)。<br><br> </h3> <h3> —數(shù)學(xué)老師— <br> 9月28日，肖屯學(xué)校宮校長帶我參觀學(xué)校。學(xué)校有半個標準操場大小，五年前新蓋的一排平房，操場偏舊，煤渣跑道，中間水泥地籃球場有一些零零碎碎的雜草。學(xué)?？偣灿?個班，有6位老師（包括我），一年級有18個孩子，二年級有30多個孩子，校園里時常很安靜。<br></h3> <h3> 匆忙開始第一節(jié)課后，每天3-4節(jié)數(shù)學(xué)課。為了在單調(diào)日子里給孩子增添些樂趣，在保障正常數(shù)學(xué)教學(xué)的前提下，有時帶著學(xué)生去操場上玩游戲做運動；有時開展手工制作課；有時帶他們搞笑表演。學(xué)校沒有餐廳，伙房是個小教室。午餐由我們?nèi)焕蠋熥孕胸撠?zé)，三人分工明確，搭伙采購炒燉洗刷等。<br></h3> <h3> 支教最大感觸是鄉(xiāng)村小學(xué)缺老師，更缺專業(yè)的音體美老師。在肖屯的這段時間，我力所能力的做了一些事情，我重新粉刷了破舊的學(xué)校影背墻。我每天開車來學(xué)校，路上的景色是美好的點綴。日子在平淡中過去了兩個月，學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績“一檔”，很欣慰。受傷的李老師也回來了，我順利地把數(shù)學(xué)教學(xué)的接力棒傳到李老師手里。離開的時候，孩子們主動送我手工賀卡，這是我們的師生情的徽章，是他們最真誠的表達，戀戀不舍的我正走向下一站。<br></h3> <h3> —美術(shù)老師—<br> 按照聯(lián)區(qū)主任的要求，下一站王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)，之所以教美術(shù)是因為徐老師休產(chǎn)假。初見中心小學(xué)很大氣，宿舍餐廳辦公區(qū)都有專屬的樓房，操場跑道是塑膠的，還有專門的美術(shù)微機實驗教室，五元午餐也很美味。學(xué)生一千多人，我負責(zé)3-6年級美術(shù)教學(xué)，一共15個班，一周15節(jié)課。教學(xué)生畫虎年老虎；畫農(nóng)村網(wǎng)紅；制作手工；組織元旦畫展。元旦師生共同完成了一百多幅作品，成功舉辦了中小學(xué)書畫展。各種美術(shù)活動激發(fā)了學(xué)生們繪畫興趣，提升了學(xué)校的藝術(shù)氛圍。<br> 時光如梭，2021年結(jié)束了。<br></h3> <h3> —語文老師—<br> 迎來2022年，中小學(xué)田校長打電話安排任務(wù)，接替退休肖老師的語文教學(xué)工作?！澳睦镄枰睦锇帷焙汀皟鹤玉R上一年級”兩點考慮我答應(yīng)了。一年級的拼音、字詞、看圖寫話是重點，我也只能邊摸索邊探索，語文感覺比數(shù)學(xué)難教，博大精深的漢字，有困難就請教教研組長，還好學(xué)生比較配合。每天三節(jié)課，我又多了一個語文老師的身份。因疫情不到兩周，便開始了線上教學(xué)。我研究網(wǎng)課軟件，如何打卡批改作業(yè)等等，轉(zhuǎn)眼就已過45天。整體的線上教學(xué)效果不理想。<br> 開學(xué)兩周便迎來了期中模擬考試，我憂心忡忡，意外之喜測試結(jié)果居然是“一檔”，我沉醉在愉悅中，突然接到田校長電話，我又轉(zhuǎn)去教美術(shù)。語文教學(xué)短暫時光，師生有了感情，分離時學(xué)生們紛紛流下了眼淚。我跟學(xué)生有個約定，五年后五中相聚。<br></h3> <h3> 這段期間，學(xué)校舉辦了春季運動會，為了渲染一下運動健康喜慶的氛圍，在田校長推動下我把操場圍墻粉刷一遍，書寫大字，繪制天安門，圓滿完成任務(wù)，收獲了師生的點贊。<br> </h3> <h3> 還有一個月我的支教生活就期滿，爭取在最后的日子里，留下美好的回憶。支教生活記錄了我的多重身份，而我仍舊是一如既往的程老師，一位普普通通的美術(shù)老師。 <br> </h3> <h3> 2022年5月25日 小雨<br> 王杲鋪中心小學(xué)</h3>