<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">每一個小長假的早上都是這樣：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">目送，祝福！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我的心跟隨他一起去遠方！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">目送近四年遠去背影以后，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">突然發(fā)現：那個曾經的小屁孩子長大啦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">看著歐爸陪著孩子們遠去的背影，內心很是感動，更是感恩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">跟小伙伴們在一起，露出的笑容，讓老母親的心都化啦啦啦啦</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在咱們這個團隊，特別是此次是相當于團長培訓，最不缺的就是愛學習的學霸。??????</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">再看看旁邊這位伙伴在答試卷，溫暖的小伙伴已經拿出了小臺燈在幫他打光。小伙伴們之間有溫暖，更有愛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">到啦到啦，快樂的入住吧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">興奮的，一個個小鳥都飛起來了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">那么為什么要來學邏輯學呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">不說那些大而化之的道理，先看一下第1期的學習大綱吧。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>1.什么是概念</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>2.概念的內涵和外延</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>3.單獨概念和普遍概念</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>4.實體概念與屬性概念</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>5.正概念與負概念</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>6.集合概念和非集合概念</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>7.概念的限制和概括</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>8.什么是定義</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>9.定義的規(guī)則和作用</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>10.什么是劃分</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>11.劃分的規(guī)則和作用</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>12.什么是邏輯謬誤</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>13.合舉和分舉</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>14.構型歧義和語音歧義</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>15.混淆概念和偷換概念</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>16.斷章取義和稻草人謬誤</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>17.訴諸權威</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>18.訴諸憐憫</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>19.訴諸感情</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"><i>20.訴諸眾人</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">怎么樣？牛不牛?!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這都還是一群10歲至15歲的少年喲。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">那這第2期又學習什么呢？</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">第二期培訓大綱</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一、邏輯的基本規(guī)律</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.同一律矛盾律·</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.邏輯矛盾與辯證矛盾</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.悖論</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">4.排中律</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">5.復雜問語</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">6.充足理由律</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二、演繹推理思維</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.什么是推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.推理的種類</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.直言判斷的直接推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">4.直言判斷的變形直接推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">5.三段論</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">6.關系推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">7.聯言推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">8.選言推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">9.充分條件假言推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">10.必要條件假言推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">11.充分必要條件假言推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">12.二難推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">13.模態(tài)推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">14.猜測與演繹推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三、歸納邏輯思維</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.什么是歸納推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.完全歸納推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.不完全歸納推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">4.類比推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">5.證認推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">6.概率歸納推理</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">7.統(tǒng)計歸納推理</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">認真精心準備的孩子就是不一樣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">放下行李，集合，開啟學習模式!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">先要進行~隊長，學習委員選舉!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">孩子們有自己的判斷標準~選數理邏輯強的孩子來當積分委員!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">先歐爸要進行一番狀態(tài)調整。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">卓越是一種持續(xù)的狀態(tài)，有時候狀態(tài)比方法更重要!</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">情緒會控制人！邏輯學能讓人冷靜！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">“兒童版”邏輯學對所有人來說，都是一種新的挑戰(zhàn)，需要新的狀態(tài)來面對！</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們準備好了!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">卓越少年準備好了！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">團長們準備好了！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">團長們約法三章：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1、這個活動是自由的，自主的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2、這個活動是安全的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">3、這個活動是成長性的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">在咱們精氣神十足的儀式后，《邏輯學》活動以“結構化思維+技能學習法”相結合的考核辦法，正式拉開了三天的學習。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">歐爸說</b><span style="font-size:22px;">：我們把《邏輯學》當成一種技能來訓練，當成觀察萬事萬物，了解世界的技能。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">而不是當成其他復雜的東西來學習，就非常簡單了。</span></p> <h1>看看孩子們踴躍發(fā)言?？梢娺@個在大人看來可能很枯燥的理論，正是他們喜歡的。</h1> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這個理論性很強的課堂，孩子們專心聽講，沒有東張西望，全情投入，認真討論，參與其中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">此時此刻只能有一個感嘆～牛??</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">歐陽導師牛??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">老虎導師牛??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">孩子們牛??</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">認真聽課的孩子最酷??</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在課堂上我們通過這樣有趣的游戲環(huán)節(jié)，更好的記住看似枯燥的理論。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?要不要再一次感嘆:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??????牛啊??</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">任何東西都是有框架，有結構的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">“結構化思維+技能學習法”是我們現階段可以理解并加以運用的工具。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">準備好了嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一大波學霸筆記來啦!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">孩子們的筆記成果已經證明了這一點觀點。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">不用羨慕，不用嫉妒，在義工團，這樣的孩子比比皆是。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">所以為什么要給孩子放在這個優(yōu)秀的團隊，相互影響，相互賦能。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們不只會學習，我們更能玩!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在學習的間隙，我們各種花樣的玩!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">看看我們在山間奔跑的樣子，像不像一個個精靈。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">玩耍的時候：孩子們認真的玩耍，搞怪的樣子，讓屏幕外的媽媽們也為之很高興。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">孩子們開心的笑，認真的學習，是我們一直夢寐以求的。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">此時此刻歐爸好嗨。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">與孩子們在一起，是歐爸最開心的時間，每次都能跟孩子們打成一片。這也就是為什么孩子們服他的原因之一吧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">團隊協作的玩耍，讓孩子們是不是感覺很過癮呢？</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">這樣玩耍又是另外一種嗨的方式。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">再一次證明:團隊的力量無窮大。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">早上是運動時間，是一天最寶貴的時間。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">孩子們在一起更是如此，也是開心快樂的時間。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">跑步跑起來，孩子們哪里是在跑呀，感覺就像在飛一樣！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們再來各種嗨的集體舞！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">八仙過海，各顯神通，各樣的舞姿都有，都看得出孩子們很用心在跳。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這三天，有學習的快樂，也有玩耍的快樂，總之很快時間就過去啦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">《邏輯學》第二期活動圓滿結束！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">恭喜劉濟豪獲得“八大金剛”榮譽稱號！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">恭喜鄧文杰，孫箏，王沁霖，李坤陽，孔藝凝，吳琴月，王子涵棋，張涵若水，顏語塘</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">獲得“優(yōu)秀個人”稱號，每名成員獲得一枚品質徽章！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">讓孩子們在開心快樂的氛圍中，形成結構化思維：條理化清晰化!</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">這只是第2期，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">聽說接下來還有4期，值得期待喲。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">你準備好了嗎，下次我們約嗎？</b></p>