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【童語同音】“共沐書香,共享成長”——王曲中心幼兒園師幼誦讀活動(二)

寶宸chen

<p class="ql-block" style="text-align:center;">王曲幼兒園“童語同音”系列活動</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">第十九期</p> <p class="ql-block">  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。為弘揚傳統(tǒng)文化,通過誦讀獲得文學經典的基本熏陶和修養(yǎng),接受傳統(tǒng)文化潛移默化的影響和教育,促進師幼的共同發(fā)展,營造濃郁的書香氛圍,王曲中心幼兒園大班在2022年6月初進行了“共沐書香,共享成長”誦讀活動。</p> 教師篇 <p class="ql-block"> 教師介紹:大班 武老師</p><p class="ql-block"> 座右銘:用心去聆聽孩子們的心聲,用愛滋潤每個孩子的心田。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 阿紫老師的愛國詩《讀中國》是一篇經典之作,盤古開天,從古論今,讓我們看到了一個嶄新的華夏民族的冉冉升起,巍然屹立在世界的東方,氣勢磅礴,舉世矚目,值得讓我們一起讀中國。</p> <p class="ql-block">   教師介紹:大班 原老師</p><p class="ql-block"> 座右銘:孩子的微笑,就是我努力的方向!</p> <p class="ql-block"> 五千載華夏文明悠悠,</p><p class="ql-block"> 愿還有五千載新篇與你共度、為你守望。</p><p class="ql-block"> 美不美,黃河家鄉(xiāng)水;</p><p class="ql-block"> 親不親,家國故鄉(xiāng)人。</p><p class="ql-block"> 原老師帶來的朗誦作品是愛國詩歌《我的祖國》??????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聲情并茂的誦讀,是一種感染。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">字正腔圓的播音,是一種示范。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">抑揚頓挫地吟詠,是一種陶醉。</p> 師幼篇 <p class="ql-block">   愛生活,那就閱讀吧!</p><p class="ql-block"> 愛孩子,就陪她一起閱讀吧!</p><p class="ql-block"> 閱讀,要的是我們親自閱讀!</p> <p class="ql-block">  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。閱讀是一場心靈的旅行, 能開闊我們的視野, 帶給我們快樂和幸福。</p> 幼兒篇 <p class="ql-block">  ??大班幼兒語言發(fā)展特點包括具備一定的語言學習綜合能力及個性化特征明顯。大班幼兒多為5歲~6歲,相對于年齡較小的幼兒來說,大班幼兒具有更強的理解能力及觀察能力,需要采用語言表達的內容變得更多。??</p> <p class="ql-block">  ??“舊書不厭百回讀 ,熟讀深思子自知”??</p><p class="ql-block"> ??鐺鐺鐺鐺鐺??</p><p class="ql-block"> 大班的小朋友們帶來的是成語童謠朗誦表演??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??畫蛇添足??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??葉公好龍??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??東施效顰??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??濫竽充數??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一句中國話,一份中國情</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一口中國話,一顆中國心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我是中國娃,愛說普通話</p><p class="ql-block"> “童語同音”系列活動的開展助力學前兒童普通話教育,營造幼兒園和學前兒童家庭共同學習、宣傳普通話的良好氛圍;養(yǎng)成人人自覺講普通話的良好習慣,使普通話成為幼兒的生活語言,將中國的語言文字這一傳統(tǒng)文化不斷地傳承與發(fā)揚。</p><p class="ql-block"> 本次誦讀活動的順利開展,豐富了幼兒園文化生活,展現了我園師幼的風采,還掀起了老師們熱愛文學,熱愛讀書的熱潮,我園將以此為契機,繼續(xù)推進師幼誦讀活動,帶動全園共同朗讀,讓全園師生真正成為生命的朗讀者。</p> <p class="ql-block">制作:武老師</p><p class="ql-block">審核:原老師</p>

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