<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園要開展多種有趣的體育活動，特別是戶外的、大自然的活動，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的積極性，增強體質(zhì)，提高其對環(huán)境的適應(yīng)能力”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“繩子”是幼兒比較熟悉的一樣?xùn)|西，小小的繩子在大人眼中是平凡物，對處于探究時期的孩子們卻充滿了吸引力。 一根小小的跳繩究竟有多大的樂趣呢?現(xiàn)在就跟隨馬家寨幼兒園小朋友們的腳步一起去看一看吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人“猿”泰山</p><p class="ql-block">為的培養(yǎng)孩子的身體靈敏度，探索繩子的多種玩法，可鍛煉幼兒走，跳躍，跑，抓繩時上下肌肢耐力，反應(yīng)力，想象力，勇敢果斷！掌握玩繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動作，學(xué)會一物多玩，體驗創(chuàng)作性玩繩的樂趣！</p> <p class="ql-block">在游戲PK大袋鼠中，培養(yǎng)了幼兒的跳繩能力！ </p><p class="ql-block">跳繩能促進兒童的身體機能、健康發(fā)育，提高幼兒手、腳、腕、肩等部位協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。更能展現(xiàn)了他們健康、活潑、積極向上的風(fēng)采！</p> <p class="ql-block">太空蝴蝶飛</p><p class="ql-block">可以提升孩子的平衡能力，有利于培養(yǎng)孩子的空間智力以及運動能力;并能夠培養(yǎng)孩子的勇氣，鍛煉孩子的膽量！孩子們從剛開始的不敢嘗試，到慢慢的變得越來越熟練，真的特別厲害??哦！</p> <p class="ql-block">小雞吃米</p><p class="ql-block">將繩子綁上氣球擺放在地上，小朋友雙手雙腳著地爬過繩子，爬的過程中，雙腿蹬直向前爬，爬到有氣球的位置用手拍一下“氣球”。這個游戲鍛煉孩子們雙手雙腳著地向前爬行的能力。</p> <p class="ql-block">鴨子走</p><p class="ql-block">鍛煉小朋友能探索出繩子的多種玩法，模仿可愛的小鴨子走路的同時，發(fā)展了幼兒身體協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變的能力。</p> <p class="ql-block">猴子摘桃</p><p class="ql-block">這個小游戲，主要鍛煉孩子的平衡能力及蹦跳能力，增強小腿和腹部的肌肉能力鍛練。</p> <p class="ql-block">開合跳</p><p class="ql-block"> 幼??較感興趣的一個小游戲，每個孩?都能積極主動地玩耍、探索，獲得了各種能?的發(fā)展，在和繩?的操作中感受到了玩繩的樂趣。</p> <p class="ql-block">“模特步”</p><p class="ql-block"> 將一根長繩擺放在地上，請幼兒模仿模特走路的情景，讓幼?來?由的探索。此游戲不僅鍛煉了幼兒的平衡能力，也開發(fā)了他們的想象力?？矗∥覀兊男∧Ｌ貍兌喟粞剑?lt;/p> <p class="ql-block">花樣跳繩</p><p class="ql-block">在跳繩中，充分發(fā)揮幼兒自主創(chuàng)新能力，使幼兒懂得一根跳繩能有多種玩法，學(xué)會在活動中思考，在玩中鍛煉。通過游戲，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。通過合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，在快樂中鍛煉身體，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。</p> <p class="ql-block">對于幼兒而言，根據(jù)自己意愿開展的游戲就是真游戲。</p><p class="ql-block">通過一根小小的繩子，讓幼兒自由探索、相互交流, 合作玩繩等方式讓幼兒在實踐中探索繩的玩法。同時給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自由的空間, 讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)得到發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 自主游戲活動的開展，猶如為孩子們開啟了一扇快樂之門，吸引著孩子們進行主動探究和創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，促進了幼兒良好習(xí)慣和社會性的發(fā)展，相信在老師們的共同努力下，自主游戲活動將會日臻完善，讓孩子們的游戲更自主、更快樂! ?????????</p>