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讀《人間草木》，品詩(shī)意生活

焦老師

<h5> 芒種，是播種希望，收獲美好的時(shí)節(jié)，在這一天，石河子第一小學(xué)五年級(jí)組開(kāi)展了讀書(shū)沙龍分享活動(dòng)，老師們與大家共同分享一本書(shū)——《人間草木》。汪曉慧副校，徐莉莉主任，張奇玉主任也參加了本次活動(dòng)?！度碎g草木》是汪曾祺先生的經(jīng)典散文集。他用極簡(jiǎn)的筆，極淡的墨寫(xiě)出了草木山川、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的人味，寫(xiě)出了鄉(xiāng)情民俗、凡人小事溫潤(rùn)的鄉(xiāng)土味。<br></h5><h5> 讀書(shū)沙龍?jiān)陉愑休x副校長(zhǎng)和張婷老師主持中開(kāi)場(chǎng)。</h5> <h5></h5><h5> 汪老的一生并不舒暢，生于戰(zhàn)時(shí)長(zhǎng)于混亂，就算在名聲斐然的時(shí)候，也因?yàn)樵庥瞿莿?dòng)蕩的年代被打成右派，然而最難得的是就算遭受磨難，屢屢被人誤會(huì)，他依然隨時(shí)保持豁達(dá)心態(tài)，用一顆平淡寧?kù)o的心去認(rèn)真體會(huì)平凡生活的好處，去寫(xiě)平凡生活的動(dòng)人。<br>有人說(shuō)他的一切都是詩(shī)。在讀汪先生的《人間草木》前部分時(shí)，必須帶著自己積極的想象力。去感受汪先生描寫(xiě)的景，去聞汪先生描繪的味。這種想象只要終止一分鐘，就會(huì)覺(jué)得讀不下去，索然無(wú)味。但是只要一直帶著這種想象力，似乎所有的畫(huà)面都變得栩栩如生。<br> 你能聽(tīng)到、能聞到、能看到，就像置身于汪先生所描繪的世界里。下面，讓我們一同走進(jìn)這本書(shū)。首先是第一篇章——生活，處處皆趣味。<br> 整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：1. 生活，處處皆趣味，2. 一草一木一天堂，3. 人生難得是清歡</h5> <h5></h5><h5>第一個(gè)環(huán)節(jié)由以下幾個(gè)老師分享<br>首先是崔琬宜老師帶來(lái)輯一：游記的分享。</h5> <h5> 現(xiàn)在我們所處的時(shí)代，是一個(gè)急匆匆的時(shí)代，交通快了，網(wǎng)絡(luò)快了，工作節(jié)奏快了，生活節(jié)奏更快了，人們經(jīng)常用“奔波”一詞來(lái)形容我們生活的狀態(tài)。正因?yàn)榭炝?，越?lái)越多的人體會(huì)不到快樂(lè)、美好了，或者沒(méi)有時(shí)間去體會(huì)快樂(lè)、美好了，感覺(jué)世界越來(lái)越復(fù)雜，我們的壓力每天都承著，增加著，心累了。讀一讀這本《人間草木》，最大的感覺(jué)就是，我們應(yīng)該放慢我們的腳步，去欣賞生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，那些美好一直在那里，只是我們沒(méi)有看到，或者沒(méi)有時(shí)間去觀察，就像我們都知道的那個(gè)道理，“生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。</h5> <h5>接下來(lái)由郝方茜老師帶來(lái)輯三：家常分享</h5> <h5> 誰(shuí)還不是個(gè)吃貨呢？從古至今的文人中，也有不少吃貨，但把吃寫(xiě)成文章的就當(dāng)屬汪曾祺的《人間草木》中，談?wù)摿撕芏嗉页Ｐ〔?，高郵咸鴨蛋，筷子頭一扎下去，吱！紅油就冒出來(lái)，云南汽鍋雞，湯清如水，雞香撲鼻，鍋貼烏魚(yú)，香嫩鮮美，不可名狀……</h5> <h5>接下來(lái)事焦玉萍老師巷情分享</h5> <h5> 胡同文化是一種封閉的文化，住在胡同里的居民大安土遷，不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了?！暗馗鶅骸狈孔泳筒惶?，舊房檁、斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽(tīng)到房塌的聲音，那是胡同里的房子，但是他們舍不得“挪窩兒”——“破家值萬(wàn)貫”。<br></h5> <h5>接下來(lái)是倪小涵老師 平淡人生分享</h5> <h5> “人生得意須盡歡”，汪先生得意而平和的人生在寫(xiě)文、繪畫(huà)、做菜三個(gè)方面表現(xiàn)的淋漓盡致。這三種人生愛(ài)好，更神似花中四君子：其寫(xiě)文如蘭，空谷幽香；其繪畫(huà)如竹，篩風(fēng)弄月；其做菜如梅，剪風(fēng)裁雪；而其為人，則如時(shí)下深秋之菊，恬然自處、清談疏朗。<br></h5><h5> 一花一世界,一葉一乾坤，一磚一瓦皆是詩(shī)，一草一木總關(guān)情。一個(gè)有溫度的人看花鳥(niǎo)看魚(yú)蟲(chóng)，看的都是人生；一個(gè)有性情的人談食物談故人，談的都是情懷。</h5> <h5>然后是魏永祥老師輯二：四方食事分享</h5> <h5> 生活，就是生起火來(lái)過(guò)日子，一地蔥皮，滿屋熱氣才是它該有的樣子。聽(tīng)著排煙機(jī)聲聲作響，看著鍋里騰騰熱氣，家人圍坐，燈火可親。隨手拿起一塊燙手的肉放到嘴里，惆悵而奔忙的心瞬間被療愈...<br> 四方食事，不過(guò)一碗人間煙火。柴米油鹽齊全，瓜果蔬菜新鮮...這，便足以抵消世俗的清冷，更不吝把生活的偏愛(ài)和熱情歸還于我們，既能治愈慌張，又撫慰了憂傷。<br></h5> <h5> 第二個(gè)環(huán)節(jié)由王藝霖、王海靈、蒲海燕老師分別講述自己的感受</h5> <h5> 在汪老的筆下，昆明的雨是那么鮮活、生動(dòng)，它所描寫(xiě)的一切，不過(guò)是平常又平常之物，細(xì)碎的繁雜的人間煙火，可是這一切卻顯得那么靈動(dòng)，勾起了曾經(jīng)的記憶，我想，這就是汪曾祺筆觸的魅力，讓一個(gè)生活在昆明的人，重新看待這座城市，重新熱愛(ài)生命。 <br> 在汪老的筆下，昆明的雨是那么鮮活、生動(dòng)，它所描寫(xiě)的一切，不過(guò)是平常又平常之物，細(xì)碎的繁雜的人間煙火，可是這一切卻顯得那么靈動(dòng)，勾起了曾經(jīng)的記憶，我想，這就是汪曾祺筆觸的魅力，讓一個(gè)生活在昆明的人，重新看待這座城市，重新熱愛(ài)生命。 <br> 一果一蔬，皆是人間至寶；季節(jié)供養(yǎng)了人間萬(wàn)物；游遍東南西北，寫(xiě)下七篇小記，包含人間百景；西南聯(lián)大雖小，卻也有著數(shù)不勝數(shù)的師友與汪先生的九頁(yè)趣聞；從從容容的面對(duì)衰老與死亡，平平靜靜，無(wú)喜無(wú)憂，無(wú)欲無(wú)求而終。 <br></h5> <h5>第三個(gè)環(huán)節(jié)，<br> 汪曾祺先生一生都對(duì)生活投入真情，那水洗般的文字有種洗滌一切紅塵世俗的力量，賦予了作品無(wú)限的生命力。<br></h5> <h5> 讓我們不慌不忙，隨心自適，在詩(shī)意中生活。最后我們以一首小詩(shī)<br>《太陽(yáng)花盛開(kāi)的地方》結(jié)束了本次讀書(shū)沙龍活動(dòng)<br></h5> <h5> 感謝汪曉慧副校，徐莉莉主任，張奇玉主任，以及各位老師的傾聽(tīng)！</h5> <h5>閱讀是一件最重要的小事，感謝觀看！</h5>