<p class="ql-block"> 分享是德育的一個重要組成部分，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，是幼兒社會性行為的重要組成部分，在以自我為中心的獨(dú)生子女居多的當(dāng)今社會，幼兒很“自私”，不愿與人分享，需要通過日常的生活循而漸進(jìn)的去感染孩子學(xué)會分享，讓幼兒充分的體驗分享所帶來的快樂，學(xué)會分享方式，自愿與他人分享。分享有利于幼兒的社會性發(fā)展，為以后的社會交往奠定基礎(chǔ)，可見從小對幼兒分享教育的重要性。</p> 課程安排 <p class="ql-block"> 2022年6月，北街幼兒園組織小班家長觀看《培養(yǎng)孩子的分享意識》。</p> 主要內(nèi)容 <p class="ql-block"> 王艷芝老師通過：“觀看案例”、“案例分析”、“了解孩子”、“專家建議”、“大作業(yè)”五個方面展開深入的分析，和家長一起交流探討，幫助家長了解孩子的具體情況，培養(yǎng)孩子樂于分享的好品質(zhì)！</p> 家長觀看 <p class="ql-block"> 老師的講解貼近日常生活，既有系統(tǒng)專業(yè)的理論知識，也有具體的方法指導(dǎo)！能夠?qū)W到有用的育兒知識，家長們觀看也十分認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 分享行為是一種綜合性行為，也是社會性行為的一個重要方面。培養(yǎng)孩子自發(fā)的分享行為，讓孩子充分體驗給予及被給予帶來的快樂和滿足以及人與人之間的溫暖和愛。</p>