攜手紅石榴同心共成長——手拉手書信交友活動

???雨后的彩虹????

為積極推動高昌區(qū)原種場小學與湖南省湘潭市金庭蓮城小學的教育教學的共同發(fā)展，探索結對交流的新模式，讓兩地學生交朋友，結對子，交流彼此的學習、生活情況，增長見識，開拓眼界，取長補短。高昌區(qū)原種場小學與湖南省湘潭市金庭蓮城小學聯(lián)合開展“攜手紅石榴同心共成長”學生書信結對活動，為兩地學校搭建學生交流的平臺，拓寬交流渠道。 　　在信息傳遞方式發(fā)達的今天，書信這種傳統(tǒng)的信息傳遞方式對于孩子們來說，或許只是在語文課上學習過而實際生活中運用越來越少，但當孩子們真正鋪開信紙，提起筆向湖南的小朋友寫信時，那種體驗對孩子們來說顯得是如此的珍貴。 　　高昌區(qū)原種場小學的同學們在書信中介紹自己和學校、家鄉(xiāng)、以及自己的興趣愛好，提出希望和心愿。 字里行間，童稚的語言拉近了彼此間的距離藏在信里的情蘊在信里的意 執(zhí)筆寫信，方知內心真情紙短情長，用書信記錄一段時光 傳遞心意 孩子們認真地構思、仔細地書寫，紛紛想通過信件認識一下遠方的同學們，也希望自己的回信能給“筆友”帶去一份激動和溫情。 情意綿長唯有書信一字一句寫在紙上珍貴如玉我們從風雨中來有許許多多的話要說與你聽 我們來做好朋友。一封信，一條相識線；一封信，一份濃濃情；一封信，一顆民族心。小小一封信，連接著同齡人的信念，連接著下一代的關懷，更連接著民族的心心相映。你在那頭，我在這頭，孩子們訴說著自己的平凡生活、興趣愛好、趣聞樂事。點點滴滴，印證了孩子們的成長，見證了孩子們的收獲，更成就了孩子們團結向上的愛國心。 　　一封封信件代表著原種場孩子們顆顆真摯的心，跨越了7000里，飛向湖南小朋友的身邊。 　　信件寄出后，我校的317名同學每天都在期盼著回信，在科技通訊發(fā)達的時代，同學們卻有了“車馬很遠，郵件很慢”的體驗。相信結對學校學生給我們的回信中，會介紹湘潭市金庭蓮城小學的情況，會講述自己的生活，會分享好的學習方法給我們的學生。 此次書信活動，寄托了滿滿的期待，拉近了心靈的距離，建立了深厚的友誼，在學生內心深處培育民族團結的種子，“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”！