<p class="ql-block"> 捉筆靜坐,任思緒飛揚(yáng)，本學(xué)期“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)即將畫(huà)上句號(hào)，為答謝師恩,展示師徒風(fēng)采，傳承師徒結(jié)對(duì)的初心，6月8日晚開(kāi)展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)總結(jié)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，各指導(dǎo)教師都悉心指導(dǎo)，多次聽(tīng)評(píng)青年教師的課，提出一些有建設(shè)性的意見(jiàn)與建議；青年教師也能虛心請(qǐng)教老教師，反復(fù)磨課，迅速適應(yīng)教學(xué)工作，目的是使教學(xué)工作少走彎路。</p> “青藍(lán)工程”匯報(bào)課 師徒進(jìn)行總結(jié) <p class="ql-block"> 馬小蘭老師談到徒弟趙貴梅老師愛(ài)學(xué)習(xí)、肯動(dòng)腦、善鉆研，勤聽(tīng)課，趙<span style="font-size: 18px;">老師談師徒結(jié)對(duì)共成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，師徒結(jié)對(duì)帶給自己的收獲，并反思自己教學(xué)及工作中的不足；</span>楊旭華老師談到師傅姚老師指導(dǎo)自己的教學(xué)，說(shuō)好課要建立在師生共鳴的基礎(chǔ)上，要學(xué)會(huì)管理學(xué)生 ，姚紅娟<span style="font-size: 18px;">老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，說(shuō)楊旭花老師虛心求教，積極上進(jìn)，師徒相互聽(tīng)評(píng)課，既是良師又是益友；</span>楊倩老師點(diǎn)評(píng)張婷老師平時(shí)工作認(rèn)真，積極上進(jìn)，各項(xiàng)工作都能認(rèn)真完成，同時(shí)希望以后繼續(xù)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。</p> 學(xué)校負(fù)責(zé)人總結(jié) <p class="ql-block"> 學(xué)校主要負(fù)責(zé)人充分肯定了師徒結(jié)對(duì)工作所取得的成績(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)相長(zhǎng)，希望青年教師能夠從這里起步，向課堂要質(zhì)量，備課時(shí)確定好教學(xué)目標(biāo)，抓好重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的，但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又是有限的，而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人，希望青年教師們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，要善于把握每一次機(jī)會(huì)，一個(gè)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀，團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀才是真的優(yōu)秀。</p><p class="ql-block"> “桃李不言，下自成蹊”，師徒們抱團(tuán)成長(zhǎng)，通過(guò)師傅們的言傳身教，以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)、精湛的教學(xué)技能，一定會(huì)促使年輕教師迅速成長(zhǎng)，同時(shí)相信杜家溝小學(xué)會(huì)越來(lái)越好！</p><p class="ql-block"> (趙貴梅 報(bào)道)</p>