<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一晃，我已經(jīng)有二十多年去參加監(jiān)高考的工作的經(jīng)歷了， 所以把自己稱作"老教師"也是證據(jù)鑿鑿的。時光總是會在不知不覺當中打磨人， 一年又一年……我在今年就體驗了把"一個老教師的隨心隨性的快樂"。</p><p class="ql-block"> 每一堂考試前，我們都要給學生做一些必要的提醒，可是以往的我在開口之前總會在心里遲疑許久，需要鼓足了勇氣才能開口，因為那時我心底里總有一些聲音——我在想，這些考試的規(guī)則和注意事項學生們早已聽得厭煩了， 他們可是練兵了12年呀，我的這些提醒不就是多此一舉嗎？他們會煩的！但是作為監(jiān)考老師，職責所在，又不得不說，于是，我終就是在心里打鼓了很久，才說出了口。"老教師"就是不一樣了，給學生的溫馨提示是那樣自然而然地脫口而出， 給每個學生安檢的時候說一次，大多學生坐到座位時說一次，全部到齊了，再說一次，就像母親的叮嚀，絲毫不覺得違和。</p><p class="ql-block"> 以往監(jiān)高考，我最忐忑的事情就是與搭檔的合作。監(jiān)考規(guī)則要求兩位監(jiān)考老師一站一坐，我總會事先在心里發(fā)怵——我跟我的搭檔素不相識，他（她)會好相處嗎？我與他（她)的一站一坐可不可以交替得很順暢呢？于是每每輪到我坐下的時候，我的奔忙著注意力就自動完全收回，我不敢"明目張膽"地去看掛鐘，因為那樣會使我覺得尷尬。但我卻時不時地瞟著它，生怕時間把握不當。很多時侯對方可能才站了幾分鐘，我就會擔心起來——對方是不是已經(jīng)站累了呀……</p><p class="ql-block"> 今年的"老教師"卻協(xié)調自如，很率性，沒有中規(guī)中矩地參照鬧鐘，想站起來的時候就站起來。我也才發(fā)現(xiàn)，其實我的搭檔們都挺好相處的，大家都有一種心照不宣的默契，自然的站與坐的交替之中，我們很快就熬過了枯燥的考試時間。收卷交卷，我與搭檔們也配合得天衣無縫，末了還不忘跟對方由衷地說一聲"合作愉快"！這一聲也是脫口而出！</p><p class="ql-block"> 所以，今年高考，"老教師"的整個監(jiān)考工作是很愉快的，這就是因為這種隨心隨性。</p><p class="ql-block"> 需要說明一點的是，這里的"老教師"與"年輕教師"是那種狹狹狹狹義的，就指的是"我"，與別人無關。</p><p class="ql-block"> ——以往，我的心里裝作了太多的外面的世界，裝著了外面對自己的評價。而如今，不知為何，我心中多了一些隨性和坦然。是老了嗎？是時光把臉皮磨厚了嗎？就像每當與婆婆媽外出需要向外人求助時，婆婆媽總會一馬當先，主動承擔。她總是說——" 年輕人礙口飾羞的，還是我這個老年人去吧……″不，這里最根本的原因是我回歸了坦誠的內心。外求的眼睛終于收了回來！老了真好??！ 的確！</p><p class="ql-block"> 今年我是作為監(jiān)考員乙的身份一直站在教室的后頭的，我的眼里全是考生們埋頭答題的身影，那些姿勢猶如一匹匹駿馬正埋著頭使勁往前沖，他們四蹄生風，斗志昂揚！看著他們奔跑的身影，老教師我自然受教，擁有一顆開放的熱烈的坦誠的心也是情理之中了！老了真好??！易被感動，容易臣服。</p><p class="ql-block"> 再回看今年寫下的監(jiān)考雜感，較之以往高考時節(jié)的記錄，畫風話風完全不一樣了， 都是一些渣渣草草的邊角邊料，沒有為高考生量身打造的激情宣言，也沒有憤青般對高考工廠的鄙夷和發(fā)自心底的愁郁吶喊。但如今，這些老教師的記錄卻會讓人心中蕩起美麗的漣漪，并泛開去，泛開去……猶如老教師逐漸敞開的胸懷……</p><p class="ql-block"> 此刻，寫下這些文字時的隨性與隨興以及一遍又一遍地讀它們時的小感動只有我這個"老教師"才能體味，不厭倦。不得不慨嘆:老了真好??！</p>