<p class="ql-block"> 為了將教育與國家課程進行融合，徐州市王杰小學創(chuàng)設體驗情境，設置體現(xiàn)活動，達到讓學生在活動體驗中提升品格的目標，并在這一過程中總結(jié)反思教學得失，形成教學范式，制定相應的課堂評價標準，進一步推動“滲透在國家課程下”的活動的開展。</p> <p class="ql-block"> 在國家課程體系下探索德育的新方式，在音樂、美術(shù)、勞動、道德與法治這些國家課程中，結(jié)合教材內(nèi)容，設計活動，滲透教育，讓學生掌握一些知識與技巧，提升學生的品格。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">音樂：《大家來勞動》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">美術(shù)：《會動的小紙人》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">《珍愛國寶——古代陶瓷藝術(shù)》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">勞動：《拉花彩練》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">《泥碗的制作》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">道德與法治：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">《國旗國旗真美麗》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">《環(huán)境保護我先行》</b></p>