寧州中學(xué)優(yōu)秀班主任系列之一！——記江西省新時(shí)代學(xué)生心中的好老師

寧中朱演軍

【簡(jiǎn)介】幸金蘭，女，1968年出生，湖北師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，修水縣寧州鎮(zhèn)中學(xué)教師，中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。從1989年起從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，多次被評(píng)為縣“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”，2016年被評(píng)為九江市“骨干教師”，2020年被評(píng)為九江市“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”，2021年被評(píng)為江西省“新時(shí)代學(xué)生心中的好老師”。 　　在32年的教師生涯中，她用關(guān)愛呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)；用陪伴關(guān)心每一個(gè)學(xué)生喜怒哀樂；用關(guān)注伴隨每一個(gè)學(xué)生走過青春時(shí)光。 　　愛崗敬業(yè)，做師德師風(fēng)表率 三十二年如一日，以一名合格的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，致力于做師德師風(fēng)表率。多年以來，她患有嚴(yán)重的低血糖病，多次暈倒在工作崗位上。2018年的一天，正在上課的她突然感覺到頭昏目眩，昏倒在了講臺(tái)，一時(shí)間學(xué)生們驚慌失措，了解幸老師情況的同事們立即將她背到教師宿舍，給她端來紅糖水，并讓她好好休息。但沒等完全恢復(fù)，又立即回到教室。她說：“這是老毛病，不能因此耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)?！痹趯?shí)際工作中，幸老師處處以身作則，樂意服從工作安排，勇于挑重?fù)?dān)，憑著這種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著追求，她一路風(fēng)雨兼程，做師德師風(fēng)表率。 　　愛生如子，呵護(hù)每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng) 從教三十二年來，擔(dān)任班主任并從事初中語(yǔ)文循環(huán)教學(xué)工作，所帶2016級(jí)學(xué)生不僅順利完成了學(xué)業(yè)，而且中考成績(jī)名列全縣前列。工作中，她愛生如子，十分注重學(xué)生與老師、老師與家長(zhǎng)相處關(guān)系融洽，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，做到思想工作到位，尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，特別是對(duì)班上成績(jī)偏差的學(xué)生，更是工作細(xì)致，傾注大量心血。學(xué)生王莉?qū)W習(xí)成績(jī)較差，厭學(xué)情緒較重，幸老師發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)常與其家長(zhǎng)聯(lián)系，幷多次上門家訪，通過身邊的人和事開導(dǎo)她，使王莉重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)迅速提高;學(xué)生瞿林愛起哄、愛出風(fēng)頭、不講衛(wèi)生、不服從班干部管理。幸老師了解這些情況后，細(xì)致入微的做其思想工作，不到一年時(shí)間，該學(xué)生有了明顯的變化，三年后以優(yōu)異的成績(jī)考入高中....。 　　愛校如家，忘我工作爭(zhēng)上游 家住修水縣城城南的幸老師，距離學(xué)校有5公里多路程，但她每天第一個(gè)到校，每天在食堂用餐，真正做到了以校為家。她每天6點(diǎn)不到就起床，丈夫十分心疼瘦弱的她，每天堅(jiān)持用摩托車送她到學(xué)校。說到這些，她總是有些慚愧，總感覺對(duì)不起家人！她愛校如家，忘我工作，為了不斷提高自己的教學(xué)水平，她堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位，無論是學(xué)校還是在家里，她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最大限度滿足學(xué)生的好奇心，成為學(xué)生的良師益友！ 　　一路走來，她對(duì)教育事業(yè)的投入得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的肯定。她用獲得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，見證著自己的付出與收獲。 　　幸金蘭老師作為一名人民教師，從走上工作崗位第一天開始，就滿懷激情，兢兢業(yè)業(yè)，矢志未渝，用愛譜寫出一首教育的贊歌。