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課堂教學(xué)展風(fēng)采,教學(xué)比武促提升——白蓮鎮(zhèn)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)連塘小學(xué)賽區(qū)

白蓮鎮(zhèn)教育

<p class="ql-block">  為了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高課堂教學(xué)質(zhì)效,白蓮鎮(zhèn)中心校于6月7日——6月8日在連塘小學(xué)舉行了數(shù)學(xué)、美術(shù)、綜合實(shí)踐三個(gè)學(xué)科的全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)。比賽前中心校制定了《白蓮鎮(zhèn)中小學(xué)課堂教學(xué)技能比武活動(dòng)方案》,對(duì)整個(gè)教學(xué)比武活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排,從評(píng)委、聽課人員安排,評(píng)分細(xì)則,講課、說(shuō)課等流程都做了詳細(xì)的解讀和培訓(xùn)。</p> 在四十分鐘的時(shí)間里,老師們顯得沉著自信,都表現(xiàn)出了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,使學(xué)生能夠在愉悅中學(xué)到知識(shí),教師的教學(xué)水平得以發(fā)揮,同時(shí)老師們的課都關(guān)注了學(xué)生的發(fā)展,以人為本,教學(xué)設(shè)計(jì)都能從學(xué)生的身心發(fā)展、心理特征出發(fā)加以考慮、實(shí)施教學(xué),發(fā)展了學(xué)生情感,提高了學(xué)生的技能。 <div style="text-align: center;"> 低段數(shù)學(xué)課堂教學(xué)</div><div> 連塘小學(xué)青年教師姜嬋鈺執(zhí)教的三年級(jí)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角—搭配》通過(guò)分層導(dǎo)學(xué),對(duì)比辨析,聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生體會(huì)到搭配在生活中的應(yīng)用。</div> 長(zhǎng)嶺小學(xué)郭歡老師執(zhí)教的《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》一課,通過(guò)對(duì)加法方法的探索引導(dǎo)學(xué)生對(duì)減法方法進(jìn)行獨(dú)立思考,啟發(fā)式教學(xué),完成了知識(shí)的遷移。 <h3 style="text-align: center">精彩美術(shù)課堂</h3><div> 白蓮小學(xué)周敏惠老師執(zhí)教的美術(shù)課《提袋的設(shè)計(jì)》,緊密融合生活,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種材質(zhì)通過(guò)畫、剪、粘等方式進(jìn)行提袋的創(chuàng)作,讓學(xué)生體驗(yàn)造型設(shè)計(jì)活動(dòng)的樂(lè)趣。</div><div><br></div> <p class="ql-block">  長(zhǎng)嶺小學(xué)江小蘭老師執(zhí)教《手形的聯(lián)想》一課,由畫手形到添加創(chuàng)意,通過(guò)看、猜、試、想、畫等方式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂的積極性。</p> <p class="ql-block">  范惠娟老師執(zhí)教的《新年賀卡》通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)賀年卡,知道賀年卡的意義,并制作賀年卡,讓學(xué)生體會(huì)到手工制作的快樂(lè)。</p> <div style="text-align: center;">高段數(shù)學(xué)精彩課堂</div><div> 白蓮小學(xué)的王賢嫻執(zhí)教的《三角形的內(nèi)角和》引導(dǎo)學(xué)生以自主探索、合作探究等方式,通過(guò)測(cè)量、折拼、驗(yàn)證等方式確定三角形內(nèi)角的度數(shù)和,充分體驗(yàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。</div> 周穎老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)與除法》一課,通過(guò)分?jǐn)?shù)與除法的串聯(lián)導(dǎo)入新課,讓學(xué)生通過(guò)分餅問(wèn)題動(dòng)手操作,在質(zhì)疑和探索中體會(huì)到分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系。 汪燦老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)《約分》,通過(guò)自主探索、總結(jié)方法讓學(xué)生掌握逐次約分法和一次約分法,在鞏固練習(xí)階段通過(guò)白板游戲闖關(guān)挑戰(zhàn)的方法,讓學(xué)生在游戲中鞏固知識(shí),獲得提高。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">綜合實(shí)踐教學(xué)課堂</p><p class="ql-block"> 明丹老師執(zhí)教的勞動(dòng)技術(shù)課程《五月端午粽情濃》,通過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗引入包粽子,教師示范包粽子的方法,讓學(xué)生合作動(dòng)手包粽子,讓學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">  祝肖老師的綜合實(shí)踐課程《珍惜每一滴水》,通過(guò)圖文并茂的多媒體課件,讓學(xué)生形象的感受到了水資源的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生節(jié)約用水的意識(shí)。</p> 講課活動(dòng)結(jié)束后各位參賽教師還進(jìn)行了說(shuō)課活動(dòng),大家從教材、學(xué)情分析、教學(xué)方法、等方面進(jìn)展示自己的教學(xué)思路,在相互交流中共同學(xué)習(xí),共同提高。 最后中心校校長(zhǎng)章丹元強(qiáng)調(diào):“這次全鎮(zhèn)中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)組織嚴(yán)密,大家精心準(zhǔn)備,展示了我們白蓮教師的教學(xué)風(fēng)采,但我們也要注意到部分教師存在對(duì)教學(xué)鉆研不透,不精、不專的問(wèn)題,他希望全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教學(xué)技能,為白蓮教育的振興貢獻(xiàn)自己的一份力量!”

學(xué)生

教學(xué)

執(zhí)教

課堂教學(xué)

白蓮

老師

教師

小學(xué)

通過(guò)

活動(dòng)