卷首語 <p class="ql-block"> 風(fēng)在水上寫詩，云在天空寫詩，燈在書上寫詩，老師在黑板上寫詩。用熱烈的青春寫詩，用經(jīng)驗積淀的深厚，用歲月釀造的愛寫詩。</p><p class="ql-block"> 為落實長沙縣“五好”教育，進(jìn)一步加強黃花中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，黃花中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“我們身邊的好老師”征文活動。</p><p class="ql-block"> 征文活動大力推介和宣揚好老師形象，讓大家認(rèn)識一群有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，引導(dǎo)黃花中學(xué)老師立德樹人、愛崗敬業(yè)，用青春和師愛書寫最美教育故事！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “即使是一道微光 ，也想給別人一道燦爛的光芒?！边@是一位普通班主任的真實寫照。她叫王杜，長沙縣黃花鎮(zhèn)黃花中學(xué)地理教師兼班主任。曾獲得長沙縣2021年初中地理教師片段教學(xué)比武特等獎。她堅信，比起純粹分?jǐn)?shù)，思想的溫度才讓生命更加充盈。</p> 學(xué)生眼中的她 <p class="ql-block"> 花苞遇見了雨露，有了花團(tuán)錦簇;小鳥遇見了藍(lán)天，有了自由自在;高山遇見了大地，有了高聳入云;而我遇見了杜杜老師，有了燦爛星光。</p><p class="ql-block"> 第一次見到“杜杜老師”時，她臉上抹著甜美的笑容，眉眼上飄著溫柔。但上課時，杜杜老師就變了個樣，笑容被惡魔給吞噬了，隨之取代的是兇狠的眼神。如果有人上課講小話，她那小巧的耳朵，立刻分辨得出細(xì)微的聲音出自誰之口；如果有人上課吃零食，她那靈動的大眼睛，馬上就能瞄準(zhǔn)方向給你個“放下、你懂”的示意；如果有人沒做作業(yè)，她那惡狠的嗓音，迅速聚攏在你的耳邊；如果有人上課看小說，她那咆哮的樣子，頓時閃現(xiàn)在你的眼前……</p><p class="ql-block"> 相比課堂上杜杜老師的兇，我更喜歡她對我無微不至的關(guān)心。</p><p class="ql-block"> 那天進(jìn)行了期中考試，成績很快就出來了，映入眼簾的是又大又紅的兩個數(shù)字:71，時間像是凝固了似的，望著那張卷子，我的鼻子不禁一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。雨下得很大，雨水無情地敲擊著窗戶，也在敲擊著我的心。我看向窗外，厚厚的烏云移動著，風(fēng)呼呼地刮著，水鳥有氣無力地叫著……杜杜老師好像有所察覺，邁著小碎步朝我這邊走來，眼帶笑意，大聲對我說:“謙弟，你怎么了呀？”說完便迅速地抬起手，輕輕拍了拍我的肩膀，把我拉進(jìn)了辦公室。她問我哪里不懂，我抿了抿嘴，指了指試卷上不會的那幾道題。她立即拿出尺子一邊作圖，一邊緩緩講著解題思路，時不時問我聽懂了沒，見我沒點頭就又再講一遍。明明是冷天啊，她的額頭上卻布滿了豆粒大小的汗珠。她一會兒利用生活實際來教我理解題目，一會兒編上口訣來教我記住某個知識點?！斑€沒聽懂嗎？那我換種思路講吧！”她抬起頭，看向我，眉眼稍稍上揚，推了推眼鏡，希望得到我的回應(yīng)，我不好意思地點了點頭。直到學(xué)會全部內(nèi)容，我才看見她嘴唇發(fā)白，卻還保持著微笑的弧度。她猶如一個小太陽驅(qū)散了所有的烏云，陽光灑進(jìn)了我的心里，讓我無比溫暖。</p><p class="ql-block"> 人生不在于旅途風(fēng)景有多壯美，而在于旅途遇見了誰，被誰暖了一下，然后有一天，自己也成為了一個小太陽，去照亮別人。</p><p class="ql-block"> ——333班學(xué)生王文謙</p> 家長眼中的她 <p class="ql-block"> 她，有愛，有擔(dān)當(dāng)。 </p><p class="ql-block"> 校運會上，她扯著嘶啞的喉嚨吶喊；藝術(shù)節(jié)前，她不厭其煩一遍又一遍帶孩子排練；體操比賽場，她為孩子取得好成績歡呼雀躍；籃球比賽中，她給失利的孩子無盡的關(guān)懷與鼓勵?；顒又?，王老師的身影就是孩子們的強心劑，引領(lǐng)著他們一步步跨越艱難險阻，超越自己。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)上，王老師對孩子們更是傾盡心血。每一位孩子的表現(xiàn)，她都了如指掌，并針對每一個孩子的具體情況制定了不同的學(xué)習(xí)方案，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的各種難題。</p><p class="ql-block"> 6月1日。孩子們的最后一個兒童節(jié)，王老師給每個孩子準(zhǔn)備了禮物，有牛奶，棒棒糖，最暖心的是每人都有王老師的愛心留言，心形的紙條上寫滿了老師的肯定、贊美與期許，那份愛沉甸甸的。孩子們心里樂開了花，家長們的心也溫暖無比。</p><p class="ql-block"> ——<span style="font-size:18px;">333班談峻宸媽媽</span></p> 同事眼中的她 <p class="ql-block"> 她授課有條理，有重點，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時還有些幽默，很遠(yuǎn)就能聽見她和學(xué)生的笑聲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 她想他人之所想，樂觀向上。誰找她換課，她都是高興答應(yīng)的。學(xué)生課上有違紀(jì)行為，她會協(xié)助任課老師一起解決。和她搭班是非常幸福的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 她是地理專業(yè)，因?qū)W校需要，得教物理，得教數(shù)學(xué)，雖然教學(xué)任務(wù)重但她坦然接受并且努力讓班上學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這背后的汗水只有她自己知道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 去年，她教兩個班數(shù)學(xué)兼班主任。多少個周末，她在給學(xué)生視頻上地理課；多少個課間，她在給學(xué)生梳理各科知識；多少個清晨，她在守學(xué)生早讀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 她是學(xué)生的杜姐，也是我們的杜姐，生活中有疑惑，找杜姐準(zhǔn)能笑著解決。</p><p class="ql-block"> </p>