《芒種好時節(jié)，攜手共成長》

魏姐

碧湖小學(xué)、中山小學(xué)教育集團(tuán)中山校區(qū)五年級學(xué)生聯(lián)誼交流活動 為著力打造快樂學(xué)習(xí)和良好的班級氛圍，為豐富學(xué)生課余活動，實現(xiàn)校與校學(xué)生間相互交流，進(jìn)一步提高學(xué)生參加集體活動的積極性，為促進(jìn)班級凝聚力的建設(shè)和提高，搭建學(xué)生、學(xué)校相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共建友誼。芒種是幸福播種、種下理想收獲學(xué)業(yè)、種下真情收獲友誼、種下陽光守護(hù)健康、種下吉祥守護(hù)平安、種下愛心收獲快樂！今天上午我們在活動的過程中獲得了很多精彩時刻集錦——一起分享快樂時光。 插秧篇 暖風(fēng)??拂面，萬木??爭榮，氣溫??一天高似一天。牽著小滿的衣襟，芒種快步走來。芒種是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第9個節(jié)氣，預(yù)示著仲夏時節(jié)的正式開始。宋代詩人陸游的《時雨》云：時雨及芒種，四野皆插秧。今天碧湖小學(xué)和中山小學(xué)的學(xué)生們在老師、家長的陪同下，開展插秧的實踐活動，體驗了勞動的艱辛和樂趣。 陶藝篇 今天小同學(xué)也體驗了陶藝。陶藝是一項可以親自動手操作的手工藝，對同學(xué)們有極大的吸引力和強(qiáng)烈的興趣，可以自行構(gòu)思，不拘時空地發(fā)揮想象，培養(yǎng)我們的動手及動腦能力，讓我在興致勃勃地“玩泥”中緩解平日緊張的學(xué)習(xí)壓力和單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，借制陶玩泥來陶冶自己，營造樂園豐富生活 認(rèn)真地聽小老師講課 了解并熟悉陶藝的制作過程 興致勃勃的“玩泥”中 第一個作品期待中?? 才藝篇 伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，美麗的舞姿。同學(xué)們用自己的特長展示了。不一樣的自我，讓同學(xué)們和老師重新認(rèn)識了自己，也展示了才藝的魅力。 ”看，舞臺上他們，那悠揚(yáng)的歌聲，豐富的表情，帶著大家走向音樂的星空，展現(xiàn)了音樂的魅力！ 聯(lián)誼篇 我們同在一片藍(lán)天下，世界因愛而美好，我們因愛而相聚，“我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。碧湖小學(xué)和中山小學(xué)五年級的學(xué)生們互換友誼信箋。共同祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！心有大愛，友誼長存！ 花絮篇 偷偷告訴你們，碧湖小學(xué)的飯菜真好吃哦！下次有機(jī)會一定還要去蹭吃。 結(jié)束語 聯(lián)誼活動雖然結(jié)束，但同學(xué)們的友誼才開始發(fā)芽，同學(xué)們紛紛伸出了友誼之手，譜寫出美麗的篇章。